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1、家庭氛圍不和諧。
家長的相處方式會影響孩子對人際交往的印象和判斷,而且家庭氛圍不和諧的家庭中,孩子都是極度缺乏安全感的,他們感受不到愛,也不懂得如何去愛,讓孩子對人際交往失去信心,最終選擇封閉自己的內(nèi)心,不愿意輕易地和其他人交往。
2、交往的不美好回憶。
有的時候孩子不敢去交朋友并不是孩子不愿意,而是以前交朋友的不好經(jīng)歷在作祟。如果在孩子嘗試交往朋友的時候遇到不好的結(jié)果,例如被其他小朋友孤立、家長強迫孩子不要和某個孩子一起等,慢慢地孩子也會在心理產(chǎn)生負面情緒,總是害怕下次會出現(xiàn)同樣的問題,也就不愿意多和他人交流。
3、不懂得如何"社交"。
有些孩子天生就是性格比較內(nèi)向一點,就是在與人交往的過程中會顯得慢熱,但并不是說孩子的社交能力有問題,只是他們在社交方面的行為看起來比較遲鈍,不懂得如何正確地與別人交往。家長不要輕易地給孩子貼上"害羞"的標簽,要給孩子時間。
如何預(yù)防兒童恐懼癥?
一、是不溺愛孩子。兒童心理學家認為溺愛對兒童心理發(fā)展是最有害的。對孩子溺愛的父母往往對孩子過度保護,看見孩子有一點恐懼表現(xiàn)就立即帶孩子避開恐懼對象,使孩子失去了許多鍛煉勇敢精神的機會。長此下去,對孩子堅強個性的塑造是絕無好處的。被溺愛的孩子大多膽怯,依賴性強,自信心不足,這樣,其恐懼的發(fā)生率會更高。
二、是對孩子不宜反復(fù)無常。有些家長一會兒說孩子應(yīng)該這樣,一會兒又要求孩子那樣,孩子無所適從,不知如何是好,做對做錯都挨批評,就會形成行為恐懼的心理。因此,成人對孩子的教育要規(guī)范,前后要求要一致,父母雙方對孩子的要求也要一致。
三、是父母不可隨便對孩子發(fā)脾氣。孩子對父母過分懼怕,會整日心神不定,看父母臉色行事,怕父母無緣無故發(fā)脾氣,怕自己無緣無故受罰,以致形成畏畏縮縮的壞習氣。
四、是不要過分責難孩子。孩子做錯了事可有節(jié)制地表示氣惱,正確運用孩子對做錯事的恐懼心理,教育和引導(dǎo)孩子學好,不能過分責難。過分責難會挫傷兒童的自尊心,降低孩子的自信心,甚至加重孩子的恐懼心理。
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