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嬰幼兒疾病課程:兒童為什么會(huì)出現(xiàn)社交恐懼?

孩子純真可愛,本該是開心活潑的度過整個(gè)童年,但是一些兒童卻患上了“社交恐懼癥”,影響身心的健康發(fā)展。那么關(guān)于“嬰幼兒疾病課程:兒童為什么會(huì)出現(xiàn)社交恐懼?”的問題的答案究竟是什么呢?本期醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)就帶大家一起來看一看!

兒童為什么會(huì)出現(xiàn)社交恐懼?

兒童為什么會(huì)出現(xiàn)社交恐懼,原因復(fù)雜,主要原因總結(jié)如下:(1)主要受人文環(huán)境影響。比如家長(zhǎng)會(huì)告誡孩子少與陌生人交往,不要去鄰居家串門,也不許帶孩子來自家。這樣,弱化了孩子的社交能力,抑制了孩子社交欲望。 (2)因獨(dú)生子女所帶來的問題?,F(xiàn)在一個(gè)孩子,雖說有2~6個(gè)大人護(hù)著,但大人很難走進(jìn)孩子的內(nèi)心,孩子的內(nèi)心是孤獨(dú)的,他的很多心事不被大人所理解,也就壓抑了他的表達(dá)能力與技巧。 (3)家長(zhǎng)角色的錯(cuò)位。有的父母因自己工作忙,將孩子托付給老人或保姆。相對(duì)來說,老人與保姆對(duì)孩子的衣食起居安全更重視,而對(duì)孩子智力開發(fā)方面不會(huì)用心或用心不足。這樣,孩子與人交往的能力沒有經(jīng)常得到鍛煉。 (4)孩子在交往的過程中,曾遭受過心理創(chuàng)傷。這種創(chuàng)傷,也許是他人給的,如欺侮;也許家長(zhǎng)角色給的,如當(dāng)眾打罵;也許是自己給的,如走失;也許是環(huán)境給的,如受驚嚇。孩子的心理創(chuàng)傷沒有得到修復(fù),那么他的社交必然受到抑制。 (5)居住點(diǎn)不穩(wěn)定。由于父母工作的原因,或因?yàn)樽夥?、買房,居住的地方多次頻繁搬動(dòng),孩子好不容易習(xí)慣了與一些小伙伴交往,但很快又要分離,使孩子長(zhǎng)期處于動(dòng)蕩狀態(tài)。

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