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三級健康管理師考試《基礎知識》練習題

2019-09-03 10:46 醫(yī)學教育網(wǎng)
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考試的腳步一天天近了,為幫助大家更好地復習備考2019年9月健康管理師考試,醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家分享文章:三級健康管理師考試《基礎知識》練習題,希望能夠有所幫助!

【單選】1.個體建康危險因素評估結果為評估年齡高于實際年齡,表示()

A被評估者存在的危險因素低于平均水平

B被評估者不存在任何危險因素

C被評估者存在的危險因素已經(jīng)去除

D被評估者存在的危險因素高于平均水平

E被評估者存在的危險因素等于平均水平

答案:D

【解析】

個體評估:

個體分析主要通過比較實際年齡、評估年齡和增長年齡三者之間的差別

評估年齡高于實際年齡,說明被評估者所存在的危險因素高于平均水平,死亡率可能高于當?shù)仄骄?

增長年齡與評估年齡之差,說明降低危險因素后用延長壽命年數(shù)

【單選】2.康復治療的作用不包括()

A強化肢體代償能力

B利用代償方法提高患者身體的功能

C調整患者生活和職業(yè)環(huán)境

D預防和矯正繼發(fā)性功能障礙

E應用物理療法改善患者行為表現(xiàn)

答案:B

【解析】

利用代償方法提高疾患系統(tǒng)的功能

【單選】3.腦卒中的危險因素中不可干預的是()

A心臟病

B高血壓

C糖尿病

D吸煙

E正心家族遺傳

答案:E

【解析】

腦卒中的危險因素:

不可干預的危險因素:年齡、種族、性別、家族史。

可以干預的危險因素:高血壓、吸煙、糖尿病、心房纖顫及其他心臟病、高脂血癥、無癥狀頸動脈狹窄。

可能的危險因素:肥胖、體力活動少、過度飲酒、高同型半胱氨酸血癥、高凝狀態(tài)、激素替代治療。

【單選】4.高血壓健康教育對策的目標人群不包括()

A高血壓患者及其家屬

B一般健康人群

C高血壓病高危人群

D社會公眾

E社區(qū)領導者和決策者

答案:D

【解析】

開展以社區(qū)為基礎的高血壓病健康教育與健康促進,首先要對社區(qū)內的人群進行篩檢分類,以明確特定的目標人群,這樣可使健康教育策略更具有針對性,減少人力、財力和物力的浪費,產(chǎn)生良好效果。實際工作中可將其目標人群分為四類:

高血壓病患者及其家屬

高血壓病高危人群:根據(jù)高血壓發(fā)病機制,一般說具有數(shù)項行為危險因素或有遺傳因素者為高危人群。

一般健康人群。

社區(qū)領導者和決策者。

通過對上述目標人群有針對性的干預措施,使一般人群和高危人群減緩或不進入高血壓病患者的行列,使高血壓病患者減緩進入晚期或不出現(xiàn)致殘致死的并發(fā)癥,使身心得到盡可能多的康復。

【單選】5.預防慢性病的最好方法是()

A積極治療遺傳性疾病

B改善生活方式

C提高醫(yī)療質量

D改善環(huán)境

E改善診療水平

答案:B

【解析】

預防慢性病應積極改善生活方式,避免肥胖、血脂的異常、抽煙、大量飲酒、負面情緒,同時均衡膳食、加強體育鍛煉、保證充足睡眠,就能夠有效預防慢性病。

【單選】6.健康管理師運用軟件信息管理功能的服務路徑是不包括()

A執(zhí)行干預處方

B分析危險因素

C發(fā)現(xiàn)健康問題

D制定干預標準

E進行績效評價

答案:A

【單選】7.世界衛(wèi)生組織提出的初級衛(wèi)生保健的基本內容不包括()

A對重要保健問題進行宣傳教育;開展包括計劃生育在內的婦幼工作

B促進食品合理營養(yǎng),保障安全用水供應;保障基本藥物

C對傳染病開展預防接種,預防和治療地方病、常見病和外傷

D初級衛(wèi)生保健的倫理審查工作

E采取基本公共衛(wèi)生措施,保護精神健康

答案:D

【解析】

初級衛(wèi)生保健及九項主要內容

(1)開展健康教育,使人們懂得維護健康的“知、信、行”基本知識

(2)獲得合理的營養(yǎng)食品

(3)享用清潔安全的飲用水

(4)享有婦幼保健待遇并實施計劃生育

(5)實施預防接種制度

(6)預防常見病、地方病、職業(yè)病

(7)提供基本的保健藥品

(8)預防非傳染性疾病、增強心理衛(wèi)生

(9)創(chuàng)建、保護環(huán)境工生(家庭、社區(qū)、社會)

【單選】8.順關于康復醫(yī)學模式的描述錯誤的是()

A以患者為中心,幫助患者全面康復

B幫助患者融入社會

C以人與環(huán)境和諧適應為基礎

D是傳統(tǒng)生物醫(yī)學模式

E是生物心理社會模式

答案:D

【單選】9.關于非語言傳播技巧的表述不正確的是()

A動態(tài)體語是指點頭、搖頭、微笑、握手等動作

B類語言是指改變聲調節(jié)奏,合理運用笑聲

C時間語是指時間準時,給人以信賴感

D非語言傳播技巧指借助視、聽、觸覺等感官分享信息

E靜態(tài)體語是指安靜,不說話

答案:E

【解析】

非言語傳播包含表情、眼神、聲調、姿勢和動作,還包括在人群中的位置。還可能包含我們穿著的方式甚至是我們的沉默

【單選】10.健康教育計劃的過程評價應著重關注()

A生活方式管理、行為干預的效果

B項目是否按計劃的數(shù)量和質量執(zhí)行

C目標人群健康相關行為及其影響因素的變化

D目標人群的參與情況

E導致目標人群健康狀況乃至生活質量的變化

答案:B

【解析】

健康教育評價不僅能使我們了解健康教育項目的效果,還能全面監(jiān)測、控制、保障計劃的實施和實施質量,從而成為取得預期效果的關鍵措施

以上就是小編為大家整理的三級健康管理師考試《基礎知識》練習題,還請大家多多關注醫(yī)學教育網(wǎng),我們會隨時隨時更新更多更好的有關醫(yī)學知識、醫(yī)療招聘及考試輔導等相關信息。敬請期待!

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