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輸液-護(hù)士資格考試輔導(dǎo)

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輸液-護(hù)士資格考試輔導(dǎo):

一、發(fā)熱反應(yīng):

(1)原因與癥狀評估:因輸入致熱物質(zhì)引起。多發(fā)生于輸液后數(shù)分鐘至1h,表現(xiàn)為發(fā)冷、寒戰(zhàn)、發(fā)熱。

(2)醫(yī)護(hù)合作性問題:體溫過高,與輸入溶液、藥品或輸液器含有致熱原有關(guān)。

(3)護(hù)理措施:

1)減慢輸液速度或停止輸液。及時(shí)通知醫(yī)生。

2)對癥處理。

3)保留剩余液體及輸液用具,必要時(shí)送檢,做細(xì)菌培養(yǎng),查找發(fā)熱反應(yīng)原因。

4)嚴(yán)格檢查藥液質(zhì)量、輸液用具包裝及有效期,嚴(yán)格無菌技術(shù)操作,以防致熱物質(zhì)進(jìn)入體內(nèi)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。

二、循環(huán)負(fù)荷過重:

(1)原因與癥狀評估:輸液速度過快,短期內(nèi)輸入過多液體,使心臟負(fù)擔(dān)過重引起。輸液過程中病人突然出現(xiàn)胸悶、氣促、咳嗽、咯粉紅色泡沫樣痰。

(2)醫(yī)護(hù)合作性問題:肺水腫,與輸液速度過快、液量過多有關(guān)。

(3)護(hù)理措施:

1)立即停止輸液,及時(shí)通知醫(yī)生,配合搶救。

2)使病人取端坐位,兩腿下垂以減少靜脈回流,減輕心臟負(fù)荷。

3)加壓給氧,使肺泡內(nèi)壓力增加,減少肺泡內(nèi)毛細(xì)血管滲出液的產(chǎn)生,同時(shí)給予20%~30%乙醇濕化吸氧。

4)按醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜劑、血管擴(kuò)張劑、強(qiáng)心劑等。

5)必要時(shí)進(jìn)行四肢輪流結(jié)扎止血帶。以阻斷靜脈血流。

6)預(yù)防方法:嚴(yán)格控制輸液滴速和輸液量。

三、靜脈炎:

(1)原因與癥狀評估:長期輸入濃度高、刺激性強(qiáng)的藥液,或靜脈置管時(shí)間過長,引起靜脈壁的化學(xué)炎性反應(yīng)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。也可因輸液過程的無菌操作不嚴(yán)引起靜脈的感染。病人輸液部位沿靜脈走向出現(xiàn)條索狀紅線,局部組織發(fā)紅、腫脹,病人感到灼熱、疼痛,有時(shí)伴有全身發(fā)熱癥狀。

(2)醫(yī)護(hù)合作性問題:靜脈炎,與長期輸入濃度高、刺激性較強(qiáng)的藥物或輸液導(dǎo)管長時(shí)間留置引起血管內(nèi)膜化學(xué)炎性病變或機(jī)械性的局部炎癥有關(guān);與輸液過程中未嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作引起局部感染有關(guān)。

(3)護(hù)理措施:

1)嚴(yán)格無菌操作;對血管壁有刺激性的藥物應(yīng)充分稀釋后應(yīng)用,防止藥液溢出血管外;要有計(jì)劃地更換注射部位,以保護(hù)靜脈,延長使用時(shí)間。

2)抬高患肢并制動(dòng)。

3)局部超短波理療。

4)合并全身感染時(shí),按醫(yī)囑給予抗生素治療。

四、空氣栓塞:

(1)評估:輸液過程中,病人突感胸悶、胸骨后疼痛,隨即出現(xiàn)呼吸困難、嚴(yán)重發(fā)紺,心前區(qū)聽診可聞及響亮、持續(xù)的"水泡音".

(2)醫(yī)護(hù)合作性問題:肺栓塞,與氣體進(jìn)人血循環(huán)有關(guān)。

(3)護(hù)理措施:

1)立即停止輸液,及時(shí)通知醫(yī)生,配合搶救,安慰病人減輕恐懼感。

2)立即使病人左側(cè)臥位和原創(chuàng)頭低足高位。

3)氧氣吸入。

4)輸液前,排盡輸液管內(nèi)氣體,輸液過程中密切觀察,加壓輸液或輸血時(shí)專人守護(hù),以防發(fā)生空氣栓塞。

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