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護(hù)士實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)要樹立安全第一的觀念

護(hù)士實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)要樹立安全第一的觀念,這是為什么呢?下面大家就和醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編一起看看這篇文章吧。

重視護(hù)理安排和護(hù)理職業(yè)防護(hù),保障病人和自身安全以適應(yīng)臨床實(shí)習(xí)

(1)實(shí)施護(hù)理安全,保證病人生命安全。對學(xué)生進(jìn)行護(hù)理安全教育,樹立醫(yī)院工作“安全第一”的觀念,提高學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)意識,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理規(guī)章制度,如查對制度、交接班制度、急?;颊邠尵戎贫取⒎旨壸o(hù)理管理制度等,防止護(hù)理差錯(cuò)和事故的發(fā)生。

(2)增強(qiáng)護(hù)理職業(yè)防護(hù)意識,保障工作時(shí)身心安全。護(hù)理工作由于職業(yè)性質(zhì)和特殊的工作環(huán)境,在工作中有潛在的職業(yè)危害。學(xué)生將要從學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)入醫(yī)院工作,非常缺乏自我安全保護(hù)意識。因此教育學(xué)生具有對職業(yè)危害的防范意識,自覺做好職業(yè)防護(hù),可以通過講座、影像、事例討論等多種形式進(jìn)行防護(hù)教育,如對銳器損傷的防范和處理,醫(yī)療廢物的處理,藥物傷害的處理等。

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