關于“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能第二站習題：痢疾臨床診斷、分型，爆發(fā)調查的大綱”的內容，相信很多考生都在關注，醫(yī)學教育網編輯為大家整理如下：

1.痢疾

臨床診斷依據：依據題干中的流行病學史、臨床表現、實驗室檢查。

臨床分型：根據病情輕重和病程長短可以分為：

①急性普通型（典型）：發(fā)病急、有畏寒、高熱，伴乏力、頭痛、食欲缺乏等毒血癥癥狀；腹瀉、腹痛、里急后重，膿血便或黏液便，左下腹壓痛。

②急性輕型（非典型）：癥狀輕，可僅有腹瀉、稀便。

③急性中毒型：發(fā)病急、高熱、昏迷休克、循環(huán)和呼吸衰竭、呈嚴重毒血癥癥狀。該型菌痢又可分為休克型（周圍循環(huán)衰竭型）腦型（呼吸衰竭型）、混合型三種。

④慢性菌?。杭毙约毦粤〖卜磸桶l(fā)作或遷延不愈病程超過2個月以上。

暴發(fā)疫情的調查

①調查準備。

②核實診斷。

③調查暴發(fā)的基本情況（或問題設為“調查表的內容”）

a暴發(fā)開始的時間，首發(fā)病例起始及發(fā)展過程。

b波及范圍，病例數及三間分布。

c發(fā)病地近期人群的生活和活動等情況（飲食、水源、集會、外出交往活動等），有無與本次暴發(fā)發(fā)生的因素。

④確定暴發(fā)、形成發(fā)病原因假設。

⑤確定暴發(fā)病例。

⑥初步分析：流行特征分析、傳播方式分析、暴發(fā)原因分析。

⑦采取防治措施：“三管一滅”---管水、管糞、管飲食、消滅蒼蠅。

⑧補充調查：流行病學調查和實驗室檢測，確定暴發(fā)的來源、傳播因素以及采取措施后的發(fā)病特點，驗證有關暴發(fā)原因假設。

⑨調查報告：報告內容包括疫情概況、首發(fā)病例或指示病例的描述、流行基本特征、臨床特征、傳播因素、傳播鏈和流行趨勢分析、菌株的實驗室檢測項目和結果、感染譜的分析、控制措施和效果評估等。

推薦閱讀：

2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能第一站臨床基本操作技能考試仿真練習題匯總（含解析）

本科生一年考下公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證報什么班次比較合適？

基礎小白如何高效復習公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試？有何經驗？

以上為“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能第二站習題：痢疾臨床診斷、分型，爆發(fā)調查的大綱”全部內容，由醫(yī)學教育網小編整理，更多信息請隨時關注醫(yī)學教育網公衛(wèi)醫(yī)師欄目，更多備考干貨盡在醫(yī)學教育網！