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醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)小編搜集整理的2017公共衛(wèi)生理論知識高分備考資料,希望對大家的備考有所幫助!
流行病學(xué)的五大用途:
1.疾病的預(yù)防和健康促進:流行病學(xué)的根本任務(wù)是預(yù)防疾病,具體體現(xiàn)在疾病三級預(yù)防的思想及其實踐中,這一用途在傳染病和寄生蟲病的預(yù)防中已顯而易見。在慢性非傳染性疾病,例如癌癥、心血管病和糖尿病等的預(yù)防控制中取得了一定的成績。隨著社會的發(fā)展,健康教育和健康促進逐漸成為疾病預(yù)防的重要內(nèi)容。在制訂促進人群健康的策略和措施,開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)干預(yù)方面流行病學(xué)發(fā)揮了重要的作用。
2.疾病監(jiān)測:在疾病的防治過程中,流行病學(xué)堅持長期地、系統(tǒng)地收集并分析疾病的資料,以了解疾病的流行趨勢及其影響因素。疾病監(jiān)測的范圍包括傳染病醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理、非傳染病及其他(如傷殘或健康狀態(tài))。
3.疾病病因和危險因素研究:流行病學(xué)在研究疾病的病因和危險因素方面具有特殊的方法學(xué)意義和重要的實際意義。有些疾病的病因是單一的,如傳染病中的麻疹;但有些疾病的病因較復(fù)雜,如慢性非傳染性疾病就是由多種因素綜合作用的結(jié)果,如高血壓、血脂異常,肥胖和吸煙等均被認(rèn)為是冠心病的危險因素。因此,流行病學(xué)的主要任務(wù)就是盡量闡明這些危險因素。有時,雖然真正的病因機制尚未完全被闡明,但針對諸多危險因素所采取防制疾病的措施仍收到很好的效果,這是很實際的,是流行病學(xué)應(yīng)用中的一大特點。
4.疾病自然史研究:疾病從發(fā)生到結(jié)局有一個自然發(fā)展過程,如亞臨床期、癥狀早期、癥狀明顯期、癥狀緩解期和恢復(fù)期。通過流行病學(xué)方法研究人類疾病和健康的發(fā)展規(guī)律,研究自然史可以用于疾病預(yù)防和健康促進。
5.疾病防治的效果評價:觀察疫苗接種的效果、了解新藥的安全性和有效性、評價社區(qū)于預(yù)項目、評價衛(wèi)生工作或衛(wèi)生措施的效果等,均需進行流行病學(xué)研究看看是否降低了人群發(fā)病率,是否提高了治愈率和促進了健康水平。簡言之,只有人群中的結(jié)果才能最終說明人群巾的問題。