家庭教育：陪孩子做作業(yè)的正確方式

開學(xué)了，又到了日復(fù)一日寫作業(yè)的季節(jié)。許多家長在陪伴孩子做作業(yè)時，不僅沒有起到讓孩子形成良好習(xí)慣的作用，還無意之中讓孩子產(chǎn)生了厭學(xué)、依賴、學(xué)習(xí)習(xí)慣越來越差的行為；讓家長無所適從。怎樣陪伴孩子做作業(yè)，才能讓孩子盡快形成好習(xí)慣呢？下面就隨醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編一起來詳細(xì)了解一下吧！

1、陪寫作業(yè)的原則問題

首先，孩子寫作業(yè)用不用家長陪？

用！當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣后，三年級之后的學(xué)生家長可以適當(dāng)減少陪伴的時間。家長陪伴的原則是：不急不燥，專心陪伴，不嘮叨。在孩子面前，你就是強的一方，孩子無力反抗。孩子的個體發(fā)育不一樣，有的孩子理解力好，寫作業(yè)輕松自如，有的孩子則需費些周折才能明白，給孩子時間去學(xué)習(xí)。家長應(yīng)該正確地看待和理解這件事。不能有比較之心，徒增煩惱，毫無意義。

家長要給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候不要在旁邊看電視，玩手機，默默陪伴在孩子身邊，當(dāng)孩子需要你的時候去幫助孩子。你專心，孩子才能專心。據(jù)調(diào)查，孩子的注意力更容易受到打擾，任何一點動靜都會影響孩子。

2、放手不放眼

孩子放學(xué)回家之后，家長和孩子共同商量是先放松一下還是先寫作業(yè)，如果先放松，那么十分鐘左右即可，不要超過半小時。這期間，可以讓孩子洗手，吃點東西，喝些水等等。家長也可以跟孩子這樣溝通，今天你在學(xué)校遇到了什么有趣的事情嗎？今天在學(xué)校你收獲了什么呢？今天在學(xué)校你有遇到什么事情是需要我?guī)椭膯?？你也可以跟孩子說說，家里有什么有趣的事兒。良好的溝通是增進(jìn)彼此感情的好辦法。

我們沒有辦法一直陪伴著孩子，孩子最終會長大獨立，父母教育是一場得體的退出，在是先玩還是先寫作業(yè)上我們可以讓孩子擁有更多的決定權(quán)，孩子參與的越多，ta的自主性也會越來越強，這也是在為今后的退出做準(zhǔn)備。

3、寫作業(yè)環(huán)境很重要

5―6歲時，兒童注意力集中時間約為10－15分鐘；

7－10歲時，兒童注意力集中時間約為15－20分鐘；

10－12歲時，注意力集中時間約為25－30分鐘；

12歲以上能超過30分鐘。

不同年齡段的孩子注意力時間是不同的，孩子的注意力比較容易分散的，特別易受影響。所以，寫作業(yè)的環(huán)境最重要是安靜，整潔。建議給孩子準(zhǔn)備專門的學(xué)習(xí)桌，桌上除了學(xué)習(xí)用具、水杯之外，不允許有其他物品。孩子寫作業(yè)的時候，家里盡量不要有其他的聲音，看電視、聽廣播之類，給孩子提供不受干擾的環(huán)境，有助于孩子集中注意力。家長呢，要安靜地坐在旁邊，或者靜靜地待著，或者是自己拿本書，靜靜地看書。不要跟孩子一邊交談一邊寫作業(yè)，這樣是一種干擾。

好多家長，一邊做家務(wù)，一邊看孩子寫作業(yè)。然后發(fā)現(xiàn)，自己炒個菜的功夫，孩子又開始走神兒，隨即火大，開始罵孩子。孩子的自制力還不夠，寫作業(yè)是需要家長的陪伴和監(jiān)督的。家長本身一邊家務(wù)一邊陪孩子，就是三心二意，孩子自然受影響。所以，家長還是要克服一下，抽出時間，專門陪孩子寫作業(yè)。

4、錯題、不會做的題怎么辦

孩子寫作業(yè)過程中，難免會有不會寫的題目，家長應(yīng)該酌情處理。對于一二年級的孩子，家長可以幫助孩子讀題目要求，幫孩子理解題意，讓孩子自己解答。對于三年級以上的孩子，家長讓孩子自己多讀幾遍題目，自己學(xué)會理解，實在不會的話，先跳過題目，最后解決。

孩子寫完作業(yè)之后，家長不要立刻拿過來檢查，而是引導(dǎo)孩子自己檢查作業(yè)。慢慢引導(dǎo)孩子自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣。當(dāng)孩子檢查完之后，讓孩子暫時休息，喝點水，上個廁所之類的，家長檢查作業(yè)，查缺補漏。然后給孩子針對性地講解。任何一次不會做的題目都是孩子在解決問題的一個機會，所以家長可以陪伴并引導(dǎo)孩子查找學(xué)習(xí)資料及在課堂間證明詢問老師，甚至當(dāng)孩子解決問題后，詢問孩子“你是怎么做到的？”并鼓勵孩子做一次小老師來教會父母如何解題。

5、預(yù)習(xí)新課，整理書包

老師在留作業(yè)的時候，一般會留之后預(yù)習(xí)作業(yè)，這個作業(yè)不可忽略。預(yù)習(xí)新課，可能就是幾分鐘的事情，對孩子很有幫助。預(yù)習(xí)作業(yè)，讀讀新課文，寫寫新生字。孩子對新課有個大概的了解，學(xué)習(xí)起來更輕松。

最后一步，就是整理書包和學(xué)習(xí)用具。寫完作業(yè)要及時整理，家長引導(dǎo)孩子，自己負(fù)責(zé)整理，盡量不參與書包整理。這件事，孩子可以自行負(fù)責(zé)。家長提醒孩子，第二天會有什么課程，需要帶什么。

收拾的過程中，家長可以跟孩子，一起做個小總結(jié)。今天，哪里做的好，哪里做得不好，不好的地方怎么改正。及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，立即糾正，才能養(yǎng)成良好習(xí)慣。

6、讓孩子放松一下

孩子的作業(yè)寫完了，讓孩子適當(dāng)放松一下，讓孩子可以做一些自己想要做的事情，比如看一集動畫片，或者看一會書，或者下一會棋，玩積木等。讓孩子有一個屬于自己的自由分配的時間。

以上就是小編為大家整理的家庭教育：陪孩子做作業(yè)的正確方式，還請大家多多關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)，我們會隨時更新更多更好的有關(guān)醫(yī)學(xué)知識、醫(yī)療招聘及考試輔導(dǎo)等相關(guān)信息。敬請期待！