隨著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)長大,越來越難管教,很多媽媽咨詢怎么教育學(xué)齡前兒童?今天婦幼課堂來分享方法。
◆思維能力的培養(yǎng):
學(xué)前期兒童的思維是形象思維,培養(yǎng)其思維能力時(shí)要注意與具體的形象相結(jié)合,如講 “動物”這個(gè)概念時(shí),要聯(lián)系孩子在動物園所見到的各種動物,說出這些動物各自特征及它們的共同點(diǎn),使孩子真正懂得什么是動物。
◆語言能力的培養(yǎng):
可以通過游戲﹑實(shí)物﹑兒歌﹑識字卡等,教小兒說話,背誦簡單的兒歌及復(fù)述簡單的故事,注意正確的發(fā)音,培養(yǎng)孩子辨音能力,豐富孩子的詞匯量并讓孩子懂得詞義。利用生活中遇到的各種事物向孩子提問,如外出時(shí)問樹葉是什么顏色等,并要求孩子回答。
◆察力的培養(yǎng):
可組織多種形式的活動如游戲﹑泥塑﹑圖片﹑幻燈及各種實(shí)物等活動,多到戶外活動,并引導(dǎo)他們觀察自然景色及其變化,練習(xí)兒童觀察能力。引導(dǎo)孩子觀察每件日用口的用途(基本及多種用途)等。同時(shí)要培養(yǎng)兒童觀察地隨意性﹑組織性及順序性。
◆感知覺的培養(yǎng):
經(jīng)常帶孩子觀賞大自然的風(fēng)光,以擴(kuò)大他們的視野及開闊他們的眼界,讓孩子多看﹑多聽﹑多摸﹑多聞以促進(jìn)其各種感知覺功能的發(fā)展。
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