嬰幼兒早教：閱讀繪本對(duì)開(kāi)發(fā)兒童智力有幫助嗎？

許多家長(zhǎng)在進(jìn)行早教時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)“嬰幼兒早教：閱讀繪本對(duì)開(kāi)發(fā)兒童智力有幫助嗎？”這樣的問(wèn)題，那么答案是什么呢？下面小編就和大家來(lái)探討一下這件事，感興趣的朋友，一起來(lái)看看吧！了解更多個(gè)更全的早教注意事項(xiàng)以及相關(guān)信息，請(qǐng)點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)！

答案是肯定的。從繪本的意義和價(jià)值中便可以看出它的作用之大，優(yōu)秀的繪本十分考究圖畫(huà)的質(zhì)量與文字的趣味性，圖文并茂十分符合幼兒的審美特點(diǎn)，在外在形式美與內(nèi)在情感美的結(jié)合下，親子繪本可以提升幼兒的多種智能，其中最關(guān)鍵的便是開(kāi)發(fā)智力。幼兒由于識(shí)字較少，親子共讀中主要以父母念、幼兒聽(tīng)的形式進(jìn)行，家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒大膽想象，在自由的幻想中體會(huì)故事的內(nèi)涵，積淀知識(shí)素養(yǎng)。給孩子留有充分想象與表達(dá)的空間，使得親子繪本成為幼兒開(kāi)發(fā)智力的一個(gè)有利載體！

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