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要想寶寶早教好,家長(zhǎng)一定不能落入這四大誤區(qū)!

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許多家長(zhǎng)在進(jìn)行早教時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)“要想寶寶早教好,家長(zhǎng)一定不能落入這四大誤區(qū)!”這樣的問(wèn)題,那么答案是什么呢?下面小編就和大家來(lái)探討一下這件事,感興趣的朋友,一起來(lái)看看吧!了解更多個(gè)更全的早教注意事項(xiàng)以及相關(guān)信息,請(qǐng)點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)!

一、是忽略家庭教育

孩子的價(jià)值觀是在家庭中形成的,父母在早期教育中的地位,旁人不可替代,父母的身教對(duì)于孩子性格、習(xí)慣、價(jià)值觀的形成是非常重要的。

二、早教等同于學(xué)習(xí)

不少家長(zhǎng)把早期教育視同于早期學(xué)科教育,孩子1歲以內(nèi)學(xué)認(rèn)字,3歲以內(nèi)學(xué)外語(yǔ)。夏先生認(rèn)為,會(huì)識(shí)字、會(huì)背詩(shī)只是簡(jiǎn)單的記憶模仿,并不代表孩子真正的智力和能力。0至3歲的孩子正處于情緒情感和語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此,早教的重點(diǎn)是把握好語(yǔ)言、智能、體能、感官等七個(gè)幼兒身心發(fā)展的順序和規(guī)律,采取鼓勵(lì)性學(xué)習(xí),創(chuàng)造快樂(lè)環(huán)境,開(kāi)發(fā)其本身已有的潛能。

三、幼兒只適于學(xué)習(xí)單一母語(yǔ)

每個(gè)幼兒都具有多語(yǔ)言功能。為給幼兒提供良好的語(yǔ)言環(huán)境。教師來(lái)自于11個(gè)不同國(guó)籍,而其在國(guó)內(nèi)招聘的教師則要求專業(yè)外語(yǔ)八級(jí)以上、有愛(ài)心,而且要經(jīng)過(guò)4至7個(gè)月的培訓(xùn)才能上崗。

四、早教機(jī)構(gòu)大同小異

機(jī)構(gòu)形似,但在理念、課程、環(huán)境、師資等方面都不盡相同。

關(guān)于“要想寶寶早教好,家長(zhǎng)一定不能落入這四大誤區(qū)!”的問(wèn)題,大家都了解了嗎?了解更多幼兒教育信息,請(qǐng)點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)!

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