2022年兒科主治醫(yī)師復(fù)習(xí)應(yīng)該怎么分階段進(jìn)行？有一些兒科主治考生還不太清楚，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了幾點(diǎn)方法，需要的考生速度查看啦！

1.復(fù)習(xí)第一階段——準(zhǔn)備階段

此階段是復(fù)習(xí)的最初階段，很容易三天打魚兩天曬網(wǎng)，加上醫(yī)生本身也很忙，如果沒有養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不知不覺就荒廢時(shí)間了。在這一階段我們應(yīng)該制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每日應(yīng)該學(xué)習(xí)多少視頻課程、做多少題，看多少書，將不理解的暫時(shí)標(biāo)記，不應(yīng)做過多糾纏。一旦適應(yīng)了復(fù)習(xí)節(jié)奏，就離成功不遠(yuǎn)了。

2.復(fù)習(xí)第二階段——充實(shí)階段

有了第一階段的刻意練習(xí)，我們已經(jīng)有了自己的學(xué)習(xí)規(guī)律。接下來就要夯實(shí)知識，有不理解的內(nèi)容立即向老師或網(wǎng)絡(luò)求助，做題鞏固知識點(diǎn)。根據(jù)章節(jié)內(nèi)容擴(kuò)大知識面，加深理解，幫助記憶。

3.復(fù)習(xí)第三階段——加強(qiáng)階段

本階段的重點(diǎn)是：鞏固、加深記憶。把相關(guān)知識點(diǎn)反復(fù)回憶，充分利用碎片化的時(shí)間學(xué)習(xí)，串聯(lián)知識點(diǎn)?？梢岳盟?、早起時(shí)回憶，此時(shí)記憶較為深刻，回憶次數(shù)越多越好。將分散的知識點(diǎn)串聯(lián)，做題加強(qiáng)理解，錯(cuò)題求助教師和教材，務(wù)必將沒有弄懂的知識點(diǎn)弄清楚。

4.復(fù)習(xí)第四階段——沖刺階段

到了這個(gè)階段，知識已經(jīng)有了不錯(cuò)的積累，這個(gè)時(shí)候要學(xué)會(huì)站在整體的角度，融會(huì)貫通，把知識點(diǎn)連成串，章節(jié)測試，模擬考試，加強(qiáng)理解，熟悉考試。

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