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出疹性疾病記憶小竅門!不得不看!

2019-09-11 10:37 醫(yī)學教育網(wǎng)
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出疹性疾病有什么記憶小竅門嗎?想必大家對這個問題比較感興趣,為了幫助大家了解,醫(yī)學教育網(wǎng)為大家搜集整理如下:

一、口訣法

利用漢字相似音節(jié)、疾病特點如:

麻疹:“小白斑,耳后疹,全身脫皮有沉著”;

風疹:“小紅疹,顏面出,淋巴結可有腫大、3天出疹一天齊,細小脫屑無沉著”;

水痘:“四世同堂是水痘,奇癢無比向心長”;

猩紅熱:“細菌感染有發(fā)燒,嗓子紅腫草莓舌,細小丘疹又密集,大片脫皮無沉著”。

二、數(shù)字組合記憶法

水痘“四世同堂”;

麻疹:“隔離出疹后5天,并發(fā)肺炎隔離延至10天”;

水痘:“隔離患者直至全部皮疹結痂為止”;

猩紅熱:“隔離患者至痊愈及咽拭子培養(yǎng)陰性”。

三、縮字記憶法

取某些內容的一個或幾個關鍵字形成一句話,取其精干,以點帶面。

麻疹(疹出熱盛),幼兒急疹(熱退疹出),水痘(四世同堂);

四、同種病原記憶法

A組β型溶血性鏈球菌:猩紅熱和風濕熱、腎小球腎炎等變態(tài)反應;

水痘-帶狀皰疹病毒:水痘、帶狀皰疹。

五、列表格記憶法

對于一些內容繁多,性質相近的內容,為了防止混淆,可以通過表格的形式來加深理解。

出疹性疾病鑒別要點

兒科主治醫(yī)師考試:《答疑周刊》2018年第40期

六、筆記

除了以上記憶方法外,還有重要一點,就是做好筆記。俗話說“好記性不如爛筆頭”記下老師講的提綱以及重點內容,以便課后復習,要適合自己使用,簡明扼要,重要是自己可以看懂。

復習筆記是自己心血和勞動的結晶,又是知識的精華,一定要保存好,以便隨時取用,經(jīng)過多次使用,直到記熟為止。從這個意義上講,整理和使用筆記,正是為了最終不要復習筆記。許多人正是在反復的學習過程中,隨著認識的不斷深入,而使筆記越來越精練,直到抓住知識的精髓,最后完全離開筆記。

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