招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學教育網(wǎng)APP下載
手機網(wǎng)
手機網(wǎng)欄目

手機網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學教育網(wǎng)微信公號

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 采供血機構(gòu)人員崗位培訓 > 正文

血庫血液質(zhì)量體系的建立需要階段?

2020-05-07 16:44 醫(yī)學教育網(wǎng)
|

“血庫血液質(zhì)量體系的建立需要階段?”相信是準備參加采供血機構(gòu)人員崗位培訓的朋友比較關(guān)注的事情,為此,醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下:

建立一個質(zhì)量體系必不可少地包含哪幾個階段:

四個階段:

①確定為達到穩(wěn)定的質(zhì)量而需要做什么。

②計劃需要采取的行動并確定最優(yōu)的執(zhí)行方式。

③完成所需要的變化,包括建立監(jiān)督系統(tǒng)和控制系統(tǒng)。

④為評價系統(tǒng)運行好壞以及確定為保證現(xiàn)行質(zhì)量而需進一步的任何改變,必須對該系統(tǒng)進行監(jiān)控。

實驗室質(zhì)量體系的文件化記錄通常有哪些內(nèi)容?

對任何質(zhì)量體系而言,最本質(zhì)的是各種程序的文件化并能檢驗之。例如,在檢測失?。ɑ蝈e誤)的情況下,因為有完整詳盡的記錄,因此可以對各步驟進行改進。實驗室工作的許多方面能用文件記錄下來并形成質(zhì)量體系的基礎(chǔ),包括:

①對每次檢測的(所有)標本進行核對及記錄它們在微量板中的位置

②記錄每份樣品所在的整批樣品的量

③標本采集日期

④標本檢測日期

⑤試劑盒制造商、產(chǎn)品批準文號、批號或批量及有效期

⑥檢測者及主管的姓名

⑦檢測步驟

⑧獲得的結(jié)果(如果有必要的話,肉眼觀察及描述性的結(jié)果)

⑨實驗室配置的檢測試劑或緩沖液的準備

⑩檢測儀器的準備和保養(yǎng)。如使用恒溫箱,則還應(yīng)做溫度校準⑾溫度監(jiān)控記錄,包括工作區(qū)(如需要室溫孵育,進行溫度監(jiān)控很重要)、孵育箱、恒溫槽和貯存檢測試劑的冷藏箱等

移液器的保養(yǎng)和校準記錄⒀所有陽性血的銷毀記錄,包括追蹤該血和由該血制備的血液成分和銷毀該血的詳細過程。

以上是醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理的“血庫血液質(zhì)量體系的建立需要階段?”全部內(nèi)容,想了解更多采供血機構(gòu)人員崗位培訓知識及內(nèi)容,請點擊醫(yī)學教育網(wǎng)。

報考指南
特別推薦
醫(yī)學教育網(wǎng)醫(yī)學書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點
  • 針對性強
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢想成真
題庫軟件

題庫軟件:熱賣中

題庫設(shè)計緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊