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規(guī)培結(jié)束定科室不知道選?一定要看科主任!

2021-02-19 11:45 醫(yī)學教育網(wǎng)
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住院醫(yī)師規(guī)范化培訓是許多醫(yī)學生進修自己的途徑之一,可以系統(tǒng)的從專業(yè)和實操等方面學習相關(guān)知識!對于日前發(fā)布的“規(guī)培結(jié)束定科室不知道選?一定要看科主任!”大家都了解了嗎?感興趣的朋友接下來就和小編一起來看看吧!

網(wǎng)友留言:我一名輪轉(zhuǎn)的臨床醫(yī)生,馬上要定科了。怎么選?

自己的性格比較偏靜,內(nèi)向了些,體力不夠。想去內(nèi)科系統(tǒng)。內(nèi)科中有些科比較吃香,有前途,但偏累,偏忙。有些科病人少一些,輕松些,但錢也少一些。是要安逸的,還是錢途重要啊

相信不少人會有這樣選擇科室的煩惱。

對于本科生的規(guī)培,一般都是先確定大方向,然后規(guī)培結(jié)束后再定科。這樣的好處是在輪轉(zhuǎn)培訓期間接觸了一些人和經(jīng)歷了一些事后,慢慢會發(fā)現(xiàn)自己喜歡干什么,適合干什么。

業(yè)內(nèi)有一句口頭禪:金眼科,銀外科,普普通通大內(nèi)科,又臟又累婦產(chǎn)科,吵吵鬧鬧小兒科,挨打受氣的精神科,走投無路傳染科,混吃混喝營養(yǎng)科,死都不去急診科。這些都是僅供參考,選擇科室的因素有很多,還是得靠前輩指點和自己切身感受。

規(guī)培君在臨床上混了十幾年,也看過很多規(guī)培學員選擇科室的糾結(jié),雖然有時候定科是醫(yī)院分配,不是自己能決定;但是假如你有意愿強烈的科室,相信你只要足夠努力、優(yōu)秀,一定可以去到自己想去的科室,因為確實在身邊看到這樣很多的例子。

我也遇到一些定科之后,工作數(shù)年后,從口中吐槽和抱怨。從他們的經(jīng)歷中可以看出,選擇科室真不能僅僅只是看喜歡,最重要得看科主任??!一個好的科主任就像李云龍一樣,帶著你打勝仗,天天有肉吃,幸福指數(shù)高,拼了命也愿意。也許你在感受不到,等你跟著某主任干個幾年你就能發(fā)現(xiàn)說的對還是不對了。

那么好的科主任應該是怎樣的?如何選擇科主任呢?

學科主任有行政管理職能,更要有學術(shù)引領(lǐng)、人才培養(yǎng)、梯隊建設等任務。學科主任應該有這樣的能力:

一是協(xié)調(diào)管理能力

即協(xié)調(diào)關(guān)系,管理事務。凡事尊重同仁,團結(jié)共事,寬厚公正。管理的基礎是制定規(guī)則,照章辦事。

二是解決問題能力

特別是醫(yī)療、教學、科研的諸多問題,宏觀至發(fā)展方向、課題計劃,微觀到具體病人的診斷處理,事無巨細,關(guān)乎全局,系于生命。切忌敷衍推諉,疲沓松懈??梢耘e重若輕,卻不可以拈輕怕重。

三是承擔責任能力

科室有榮譽,也有缺陷;面臨機遇,也面臨挑戰(zhàn)。主任是領(lǐng)導,也是成員;可分享成果,更要負起責任。不應功勞歸自己,風險推別人。 

一個單位、一個地方,要有首領(lǐng),要有地標。就像我們需要有棵大樹,是招引、是象征。但如果這棵樹太高大、太粗壯,可能籠罩了其他小樹,遮住了陽光雨露,就該剪枝去葉,使小樹能茁壯成長,最終形成一片森林,不可撼動??剖乙彩且粋€大家庭,要做大家的朋友,而不是做大家的家長。

這面這段話是郎景和院士的“大樹、小樹與森林”的團隊建設理論,是把著名專家形象比喻為大樹,將青年醫(yī)生比喻為小樹,將團隊比作森林。以大樹、小樹、森林的關(guān)系來比喻老中青與團隊的關(guān)系。

他說,大樹是方向,學科帶頭人是科室前進的標志,沒有大樹不行;但樹大了會遮擋雨露陽光,不利于小樹生長,枝葉過于密盛要剪枝!意指老教授在一定的時候要善于主動讓賢,以利于年輕人盡快成長。小樹都長起來,就形成了一片森林,成材了,不怕狂風暴雨了。青年人打好基礎后就應該壓擔子,給予更多的鍛煉機會,為此,郎景和鼓勵他們參與更多的科室和學會工作。如今在全國婦產(chǎn)科各個亞專業(yè)組上,都有協(xié)和的中青年醫(yī)生嶄露頭角。

通過一段對郎景和院士(協(xié)和婦產(chǎn)科主任數(shù)十年)的采訪,或許能看到一些感悟。

郎景和院士一個最大特點就是對年輕人的培養(yǎng)和提攜做得非常好。有的人看到自己徒弟高了就壓一壓,但郎大夫卻是把每個專業(yè)的人都提起來?,F(xiàn)在全國婦產(chǎn)科各亞專業(yè)里占重要位置的,都是我們這些四五十歲左右的人,這得益于郎大夫把年輕人推出去、提攜起來的胸懷,這是一種非?;磉_的胸懷,顯得郎大夫更偉大。

協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科彭澎大夫給我們講了個小故事。協(xié)和規(guī)定醫(yī)學生畢業(yè)的時候要做一臺手術(shù),相當于臨床能力考核。有一個郎大夫的學生,他的畢業(yè)試題目是配合郎大夫做一個開腹的子宮切除手術(shù)。因為是畢業(yè)考,這個學生特別緊張,結(jié)果把一個結(jié)給打斷了。下一步換到郎大夫那邊打結(jié),一個大家誰都意料不到的情況出現(xiàn)了,郎大夫把自己那個結(jié)也給打斷了?!肮室獾?,我們都能看得出來?!崩纱蠓虻囊鈭D很明顯,就是讓大家知道,任何人都可能犯錯,即便我是個院士,是大教授。當時在旁觀摩手術(shù)的人心里就在想,遇到這樣的老師真是非常非常的好,非常非常的幸運,他在最關(guān)鍵的時候給了你一種支持,一種鼓勵。

協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科主任沈鏗大夫說:“郎大夫是我們大家的主心骨。不管是誰,不管什么時候,只要有問題就可以去找他。我一有困難就找郎大夫商量。尤其在手術(shù)臺上,碰到一些特別緊急的問題,多一個人商量,多一個人在你后邊撐著,你的手術(shù)就會得到一個很好的支撐,病人的生命就會多一份兒安全。這不是面子問題,這關(guān)系到病人的生命。協(xié)和有一種傳統(tǒng),病人利益高于一切?!?/p>

協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科主治醫(yī)師王濤大夫說:“我們工作上遇到的很多事情都要去煩郎大夫。比如遇到復雜的病例要請他給我們指點方向,有些麻煩事要讓他來幫我們承擔責任,他都是隨叫隨到。幾年前一個腹腔鏡手術(shù)做到最后縫合的時候,突然一個針斷掉了1/3,找不到了。你想,在腹腔鏡那個小口里邊,把一個1/3的針找到,真的很難。我們找了好幾個小時找不出來,然后把郎大夫叫過來,針就找到了?!薄盀槭裁此苷业??”“他有自信,也有思路,怎么做指引,怎么設計標記啊什么的?!薄澳鞘遣皇前l(fā)生了事兒,你腦子里就想著要找郎大夫過來?”“對”。所以,郎大夫常說,他不做大家的家長,而是作大家的朋友。

科室每年都要挑選一些優(yōu)秀的年輕人進科?!澳羁粗啬贻p人的什么?” “我們要看他的基礎、教育背景、科研表現(xiàn)、英文、表達、寫作等各方面,但最看重的還是人品,踏實、認真、誠實,這非常重要?!崩删昂突卮??!袄纱蠓蜃钣憛捪录壌蠓蛟郊壐鏍睿阈幼?,打小報告。很小的大夫直接到郎大夫那里去告狀,他一定會不高興。一定會說,‘先去跟你的上級大夫說,實在不能解決的問題,我們再一塊兒來解決’。簡單才是科學,這是他為人處事的科學態(tài)度?!?/p>

郎大夫教給我們的是,要做好醫(yī)生,首先要學會做人。人做好了,第二步再來談技術(shù)上的東西。如果我們連做人這一關(guān)都沒過,技術(shù)再好充其量也就是個‘醫(yī)匠’而已。

有人說過,“在抱怨里成長起來的人,學會了抱怨;在感恩里成長起來的人,學會了感恩”。

若能在一名優(yōu)秀的科主任營造的良好環(huán)境下成長起來的醫(yī)生們,必然也能在醫(yī)生執(zhí)業(yè)生涯中找到并實現(xiàn)自我價值。

跟著一個好的科主任干,身心都很放松,工作更有干勁沖勁,團隊中的人彼此鼓勵,科室氛圍好,都是一個醫(yī)生良性發(fā)展的必要因素,不是么?以上內(nèi)容僅供參考哦,希望對選科糾結(jié)的你有一定的幫助。

通過上面的內(nèi)容,大家對于“規(guī)培結(jié)束定科室不知道選?一定要看科主任!”都清楚了嗎?了解更多住院醫(yī)師規(guī)范化培訓信息,請點擊醫(yī)學教育網(wǎng)!

部分內(nèi)容參考:《郎景和:我是如何做科主任的》

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