近日，在十三屆全國人大常委會第二十五次會議上，全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員劉謙就修訂執(zhí)業(yè)醫(yī)師法作了說明。草案新增了“保障措施”一章，并對現(xiàn)行法律作了較大幅度修改。

隨著我國經濟社會發(fā)展和醫(yī)改不斷深入推進，醫(yī)師隊伍建設與管理出現(xiàn)了許多新情況、新問題，執(zhí)業(yè)醫(yī)師法已不能很好地適應實際工作需要，主要表現(xiàn)為：醫(yī)師執(zhí)業(yè)管理有待加強；醫(yī)師職責和權利義務需要進一步明確；醫(yī)師教育培養(yǎng)制度不夠健全；有些條文規(guī)定過于原則、操作性不強；實踐中的一些好的經驗和做法需要上升為法律。有必要對執(zhí)業(yè)醫(yī)師法進行修改。

明確醫(yī)師享有的權利，人格尊嚴、人身安全不受侵犯

新修訂的執(zhí)業(yè)醫(yī)師法指出，為保障醫(yī)師合法權益及待遇，草案進一步明確醫(yī)師享有的權利，包括在執(zhí)業(yè)活動中，人格尊嚴、人身安全不受侵犯；獲得符合國家規(guī)定標準的執(zhí)業(yè)基本條件和職業(yè)防護裝備；獲取合理勞動報酬和津貼，享受國家規(guī)定的福利待遇，按照規(guī)定參加社會保險并享受相應待遇等。

近年來，隨著暴力傷醫(yī)事件的頻發(fā)，廣大醫(yī)師的人身安全受到了威脅。此次執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的修訂，將會加大對醫(yī)師的人身安全、人格尊嚴等權利的保護，從而營造良好的就醫(yī)環(huán)境，建立和諧的醫(yī)患溝通機制。

建立健全符合醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)特點的人事、薪酬、職稱、獎勵制度

2020年一場突如其來的疫情打亂了大家原本平靜的生活，疫情當前，廣大醫(yī)務工作者沖在抗疫前線，承擔起重大的使命。因此，如何從薪酬待遇、執(zhí)業(yè)環(huán)境、職業(yè)防護等方面保障廣大醫(yī)師的權益，都成為了大家關注的熱點話題。

據(jù)悉，此次草案增加“保障措施”一章，從薪酬待遇、隊伍建設、執(zhí)業(yè)環(huán)境治理、職業(yè)防護、行業(yè)自律等方面作出規(guī)定。包括國家建立健全符合醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)特點的人事、薪酬、職稱、獎勵制度，體現(xiàn)醫(yī)師職業(yè)特點和技術勞動價值；政府應當維護醫(yī)師執(zhí)業(yè)環(huán)境，有效防范和依法打擊涉醫(yī)違法犯罪行為；醫(yī)療衛(wèi)生機構應當為醫(yī)務人員提供職業(yè)安全和衛(wèi)生防護用品；新聞媒體報道醫(yī)療衛(wèi)生事件應當做到真實、客觀、公正等。

為完善醫(yī)師的職責和義務，草案規(guī)定，醫(yī)師要遵循臨床有關操作規(guī)范和醫(yī)學倫理規(guī)范，并對患者進行健康指導；醫(yī)師在醫(yī)療活動中發(fā)現(xiàn)有關情形應及時報告；醫(yī)師進行醫(yī)學研究和試驗性臨床醫(yī)療，應當符合國家有關規(guī)定并征得患者或者其近親屬明確同意。

加強醫(yī)教協(xié)同，醫(yī)師規(guī)范化培訓體系更加完善

關于醫(yī)師教育培訓制度，草案規(guī)定，國家制定醫(yī)師培養(yǎng)規(guī)劃，加強醫(yī)教協(xié)同，完善醫(yī)學院校教育、畢業(yè)后教育和繼續(xù)醫(yī)學教育體系。為了加強基層衛(wèi)生隊伍建設，草案規(guī)定，國家通過多種途徑，加強以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)；國家加強基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍和服務能力建設，建立縣鄉(xiāng)村上下貫通的職業(yè)發(fā)展機制，鼓勵執(zhí)業(yè)醫(yī)師下基層，完善對鄉(xiāng)村醫(yī)生的相關待遇政策等；政府應當采取措施，優(yōu)先保障基層、貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的醫(yī)務人員接受培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育。

劉謙介紹，此次大修，將弘揚醫(yī)師崇高職業(yè)精神等新理念入法。草案明確本法宗旨是保護人民健康，規(guī)范醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為，保障醫(yī)師和公眾的合法權益，推進健康中國建設。同時，草案還吸收新冠肺炎疫情防控經驗入法，規(guī)定國家建立適應現(xiàn)代化疾病預防控制體系的人才培養(yǎng)和使用機制；遇有緊急情況以及國防動員需求時，醫(yī)師應當服從衛(wèi)生健康主管部門的調遣。

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