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新疆醫(yī)科大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院住培體會(huì)

新疆醫(yī)科大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院住培體會(huì)正式發(fā)布了!醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為您整理了以下內(nèi)容!

隨著結(jié)業(yè)考核成績(jī)的公布,三年的住培生涯劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。一晃三年過去,回憶起在新疆醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院(附屬腫瘤醫(yī)院)參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的日子,讓我感到收獲滿滿。三年的住培生涯,不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格操作,勤于思考。晨課學(xué)習(xí)讓我掌握了很多知識(shí),專業(yè)課程學(xué)習(xí)讓我在專業(yè)知識(shí)上有了質(zhì)的飛躍,技能培訓(xùn)讓我提高了操作技能和動(dòng)手能力,病例分析鍛煉了我的臨床思維,并且掌握了許多讓人眼前一亮的看家本領(lǐng)。

在麻醉科住培基地,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師,我時(shí)常想起麻醉科專業(yè)基地負(fù)責(zé)人劉亞華主任的諄諄教導(dǎo),藝高人膽大的穆老師,劉老師的認(rèn)真,宣老師過人的技藝,姜老師和吉老師的的嚴(yán)謹(jǐn),以及最讓我記憶深刻,影響我最大的,也是給了我最多幫助的張冰老師。

曾經(jīng)的我,還沒有扎實(shí)的理論知識(shí),也沒有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),每天在做麻醉,也每天在神游太虛,好像是在流水線上工作,停留在一個(gè)固定模式和自以為是的浮夸上。我一直認(rèn)為自己做得很不錯(cuò),但是張冰老師首先給我潑了一盆冷水,她讓我見識(shí)到了,什么是真本事。她時(shí)常給我說麻醉不僅僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù),當(dāng)一名麻醉醫(yī)師看到守護(hù)的手術(shù)病人安靜醒來,沒有疼痛,沒有惡心嘔吐的時(shí)候,就是一個(gè)麻醉醫(yī)生最滿足的時(shí)刻,而如果沒有扎實(shí)的基本功和一顆醫(yī)者仁心很難做到這一點(diǎn)。從此,也因?yàn)樗易呱狭苏?。我清晰地記得,她每天?huì)提問我很多問題,回答上來的,她會(huì)向更高更深的問題去拓展,提高我的思維能力?;卮鸩簧蟻淼?,她也會(huì)告訴我應(yīng)該從哪些方面去完善知識(shí)。她要求做事情永遠(yuǎn)跟回答問題一樣,所有的做法和答案都要有據(jù)可查,并且每周至少1000字的讀書筆記。工作中,她對(duì)我嚴(yán)格要求,患者手術(shù)完能不能不疼不吐不燥?患者能不能做完手術(shù)就醒?她也會(huì)給我拓展更多開放性的題目:假如這個(gè)患者丙泊酚過敏,你應(yīng)該怎么做?假如這個(gè)患者家族有惡性高熱的病史,你應(yīng)該怎么做?假如這個(gè)患者抑郁癥長(zhǎng)期服藥,你又應(yīng)該怎么做呢?經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,讓我有了自己的框架,自己的思考,雖然在之后的工作中不都是張冰老師帶教,但是對(duì)我來說,她這一段時(shí)間的指導(dǎo)和點(diǎn)撥,讓我明確了自己應(yīng)該去努力的方向,在我即將誤入歧途的時(shí)候,引導(dǎo)我走向正途。

從此,讓我覺得,麻醉醫(yī)師是一個(gè)特別有意思的工作。我也對(duì)自己有了更高的要求,每進(jìn)一個(gè)亞專業(yè),就從基礎(chǔ)知識(shí)開始抓起,基本疾病的病理生理變化,相關(guān)的藥理學(xué)知識(shí),相關(guān)系統(tǒng)的麻醉學(xué)知識(shí),以做好大量的準(zhǔn)備。并且,盡可能把所有的工作做到,對(duì)得起每一個(gè)患者。術(shù)前訪視時(shí),完善評(píng)估患者的基本情況,手術(shù)風(fēng)險(xiǎn),盡可能預(yù)見可能發(fā)生的危險(xiǎn),與患者和家屬充分溝通。完善自己的麻醉方法和手段,積極做到平穩(wěn)麻醉,患者術(shù)后不會(huì)劇烈疼痛,不惡心嘔吐、不暈、不煩躁、不嗜睡,使患者術(shù)后快速康復(fù)。

在空余時(shí)間,我一有空就研究相關(guān)的解剖學(xué)知識(shí)以及操作視頻,大量的操作之后去思考完善,怎樣做能夠提高操作的安全性和準(zhǔn)確性,提高患者舒適度。不僅僅是規(guī)培期間,這將是我一生為之努力的方向。

除了優(yōu)秀的老師,腫瘤醫(yī)院住培基地還有完善的管理制度。第一,我們的學(xué)習(xí)有了保障,每周的三基培訓(xùn),晨課和專業(yè)理論課程,病例討論,都讓我們拓展知識(shí),開闊眼界,讓我們保證了學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量。其次,我們有了很多動(dòng)手的機(jī)會(huì),不僅有模擬技能室的定期開放,要求一定例數(shù)的病例,很多老師會(huì)幫助我們,指導(dǎo)我們?nèi)ネ瓿尚枰牟±?。再是基地安排各?xiàng)臨床技能專項(xiàng)培訓(xùn),安排有專門的老師對(duì)我們進(jìn)行技能操作培訓(xùn),把慣有的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正,學(xué)習(xí)到了最正確的操作方法。

總而言之,在腫瘤醫(yī)院住培基地的這三年時(shí)間,雖然很辛苦,但是日子卻過得很充實(shí),真的是收獲滿滿。三年的時(shí)間,因?yàn)楹玫睦蠋?、好的體制,讓我學(xué)到了其他地方可能一輩子都學(xué)不到的知識(shí),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),我將用我所學(xué)的知識(shí),去回報(bào)患者,回報(bào)社會(huì),在以后的工作中,努力做一名優(yōu)秀的麻醉醫(yī)師。

以上“新疆醫(yī)科大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院住培體會(huì)”由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理,希望對(duì)您有所幫助!

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