醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理有關(guān)主管藥師考試復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)考生有所幫助。

一、時(shí)間要有限制性 要定時(shí)定量做事

制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，什么時(shí)候做什么事，做多少事，需要多少時(shí)間，要相對(duì)地定死，自己給自己規(guī)定硬指標(biāo)，是忙時(shí)還是閑時(shí)都要有學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自我約束能力，按計(jì)劃完成，雷厲風(fēng)行，說(shuō)干就干，沒(méi)有特殊情況，都必須先完成規(guī)定的學(xué)習(xí)量。且莫說(shuō)“來(lái)得及”臨考再突擊，可一到臨考，報(bào)考的幾門課連書(shū)都沒(méi)看完，只得猜題、模擬題，抱著僥幸心理去迎考。這樣，成功率是很低很低的。

二、時(shí)間的有效性 提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率

什么時(shí)間做什么事，什么時(shí)間學(xué)習(xí)效率最高，每個(gè)人要根據(jù)自己的醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理“生物鐘”和家庭環(huán)境等情況，對(duì)時(shí)間做出科學(xué)的安排，利用大腦做清醒、記憶效率最強(qiáng)的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，就可能收到事半功倍的效果。有的人喜歡飯后茶余看看書(shū)，散步時(shí)回憶回憶以達(dá)到理解、消化的目的；有的喜歡在白天看書(shū)的基礎(chǔ)上，利用晚間躺下來(lái)人睡前回憶一天所看的內(nèi)容，以加深記憶?？傊?，每個(gè)人的記憶方式各不相同，只有掌握自己的“生物鐘”規(guī)律，才能提高學(xué)習(xí)效率。