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醫(yī)學教育網(wǎng)初級中藥師:《答疑周刊》2022年第32期

2022-01-07 14:20 醫(yī)學教育網(wǎng)
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問題索引:

1.【問題】老師,醫(yī)療機構(gòu)藥事管理的組織?

2.【問題】老師,醫(yī)療機構(gòu)藥師工作職責?

3.【問題】老師,不得作為醫(yī)療機構(gòu)制劑申報的品種有哪些?

具體解答:

1.【問題】老師,醫(yī)療機構(gòu)藥事管理的組織?

醫(yī)療機構(gòu)

藥事組織

人員配備

二級以上醫(yī)院

設(shè)立藥事管理與藥物治療學委員會

委員具有高級技術(shù)職務的藥學、臨床醫(yī)學、和醫(yī)院感染管理、醫(yī)療行政管理人員組成

其他醫(yī)療機構(gòu)

設(shè)立藥事管理與藥物治療學組

藥師、醫(yī)師以上專業(yè)技術(shù)職務的藥學、醫(yī)務、護理、醫(yī)院感染、臨床科室人員組成

[醫(yī)學教育網(wǎng)原創(chuàng)]

2.【問題】老師,醫(yī)療機構(gòu)藥師工作職責?

醫(yī)療機構(gòu)藥師工作職責

(1)負責藥品采購供應、處方或者用藥醫(yī)囑審核、藥品調(diào)劑、靜脈用藥集中調(diào)配和醫(yī)院制劑配制,指導病房(區(qū))護士請領(lǐng)、使用與管理藥品。

(2)參與臨床藥物治療,進行個體化藥物治療方案的設(shè)計與實施,開展藥學查房,為患者提供藥學專業(yè)技術(shù)服務。

(3)參與查房、會診、病例討論和疑難、危重患者的醫(yī)療救治,協(xié)同醫(yī)師做好藥物使用遴選,對臨床藥物治療提出意見或調(diào)整建議,與醫(yī)師共同對藥物治療負責。

(4)開展抗菌藥物臨床應用監(jiān)測,實施處方點評與超常預警,促進藥物合理使用。

(5)開展藥品質(zhì)量監(jiān)測,以及藥品嚴重不良反應和藥品損害的收集、整理、報告等工作。

(6)掌握與臨床用藥相關(guān)的藥物信息,提供用藥信息與藥學咨詢服務,向公眾宣傳合理用藥知識。

(7)結(jié)合臨床藥物治療實踐,進行藥學臨床應用研究;開展藥物利用評價和藥物臨床應用研究;參與新藥臨床試驗和新藥上市后安全性與有效性監(jiān)測。

(8)開展其他與醫(yī)院藥學相關(guān)的專業(yè)技術(shù)工作。

[醫(yī)學教育網(wǎng)原創(chuàng)]

3.【問題】老師,不得作為醫(yī)療機構(gòu)制劑申報的品種有哪些?

有下列情形之一的,不得作為醫(yī)療機構(gòu)制劑申報

(1)市場上已有供應的品種。

(2)含有未經(jīng)CFDA批準的活性成分的品種。

(3)除變態(tài)反應原外的生物制品。

(4)中藥注射劑。

(5)中藥、化學藥組成的復方制劑。

(6)麻、精、毒、放

(7)其他不符合國家有關(guān)規(guī)定的制劑。

[醫(yī)學教育網(wǎng)原創(chuàng)]

醫(yī)學教育網(wǎng)初級中藥師:《答疑周刊》2022年第32期

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