2023年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試逐漸逼近，留給考生的備考時間有限，醫(yī)學教育網專業(yè)老師為大家準備了專業(yè)的解讀，指導重要考試考點，今日分享：《診斷學基礎》第一單元--熱型與臨床意義醫(yī)學教育網老師為大家整理總結如下，希望可以幫助到各位：

熱型與臨床意義

各熱型的定義及其臨床意義是歷年考察的重點，近三年考察過兩次。大家對于此部分內容的學習要引起足夠的重視。

1.稽留熱：體溫持續(xù)于39——40℃以上，24小時波動范圍不超過1℃，達數(shù)日或數(shù)周。見于肺炎鏈球菌性肺炎、傷寒和斑疹傷寒高熱期……

2.弛張熱：體溫在39℃以上，但波動幅度大，24小時內體溫波動在2℃以上，最低時仍高于正常水平。常見于敗血癥、風濕熱、重癥肺結核、化膿性炎癥等。

3.間歇熱：高熱期與無熱期交替出現(xiàn)，即體溫驟升達高峰后持續(xù)數(shù)小時，又迅速降至正常水平，無熱期（間歇期）可持續(xù)1日至數(shù)日，如此反復發(fā)作。見于瘧疾、急性腎盂腎炎等。

4.回歸熱：體溫驟然升至39℃以上，持續(xù)數(shù)日后又驟然下降至正常水平，高熱期與無熱期各持續(xù)若干日后即有規(guī)律地交替一次。見于回歸熱、霍奇金病等。

5.波狀熱：體溫逐漸升高達39℃或以上，數(shù)天后逐漸下降至正常水平，數(shù)天后再逐漸升高，如此反復多次。見于布魯菌病。

6.不規(guī)則熱：發(fā)熱無一定規(guī)律，可見于結核病、風濕熱、支氣管肺炎、滲出性胸膜炎、感染性心內膜炎等。

此部分知識點屬于易考點，也是難考點，大家學習的時候一定要認真，此部分知識點老師特意給出了口訣幫助大家記憶，因此大家一定要跟隨老師的思路，知識點不僅要記住，而且一定要準確，大家跟隨老師的課程理解知識點，課后做好筆記，“溫故而知新”才是重點。加油，大家一起努力吧！

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