2019年執(zhí)業(yè)藥師考試報名時間預計在7月中旬開始，有的考生對于執(zhí)業(yè)藥師的考點記憶不太好，關于“執(zhí)業(yè)藥師復習的記憶方法”，醫(yī)學教育網整理如下內容：

采取不同獨特的記憶法，能將難度較大的知識點記憶的更清晰，提高效率。小編在這里為考生推薦三種記憶方法：

1、理解記憶法：理解是通過利用現在所有掌握的知識在事物與事物之間建立起一種邏輯聯系。理解記憶是以對學習內容的理解為前提的。這種理解，并非指一般的弄懂了，而主要是指全面掌握了所復習的內容，特別是各知識點之間的邏輯聯系，及它與以前的知識經驗之間的聯系。理解記憶法，理解是關鍵，是記憶的基礎。要理解，就應對記憶的內容進行分析、判斷。掌握它們內在的邏輯聯系和層次關系，抓住表現內容實質的關鍵處(或重點詞語，重點句、段，重點步驟等)。這樣，也就在理解中識記了。

2、爭論記憶法：通過與別人對知識點進行爭論探討以強化記憶的方法。那么在進行爭論的時候，爭論的雙方都處于高度緊張狀態(tài)，因為一方面仔細聆聽對方的意見，還要分析其中的正誤;一方面，評論對方的見解，并闡述自己的觀點。這種互相爭論情況下，那些知識點就會在大腦容易留下較深刻的印象。

那么在運用爭論記憶法應該注意以下幾點：

1)動機要正確。

要知道此次進行爭論的目的是辨明知識的準確性，是加深理解和記憶，而不是為了出風頭，更不能爭強好勝，惡意中傷對方。

2)做到態(tài)度要端正。

首先要尊重對方，在進行爭論要保持善意的態(tài)度，不應鉆進牛角尖。允許對方有錯誤的理論，也要承認自己的對于知識點的見解。對別人的錯誤要善意指正，對自己的問題要勇于改過，決不能一味認為自己都是正確的。

3)方法要正確。

在爭論中切忌跑題，如果離題干太遠，就失去了這次爭論的意義，就很難得出正確的結論。爭論中要堅持獨立思考，不懂裝懂。

3、限定時間法

這個方法是什么意思呢?不知道大家有沒有體會，小編是深有體會，在上中學的時候老師在周一的時候留了作文，讓下個周一去交，但是很多同學選擇周末去做，但是，在考試的過程中，卻必須子啊兩個小時完成是為什么?

原因很簡單，那就是在人的大腦中會有一種明顯的惰性，因為沒有時間的限制，就很輕松，在沒有緊張壓迫的情況下，都沒有緊張的感覺，所有會影響記憶的效率，在知道了我們的大腦有這樣的一種性質之后，那么我們在備考執(zhí)業(yè)藥師的時候，就可以限制一定的時間去完成，這樣會使我們的大腦充分的緊張起來，積極的投入記憶活動。

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