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11月1日 19:30-21:00 俞慶東
詳情11月1日 19:30-20:30 程 牧
詳情有經(jīng)驗的醫(yī)生這樣躲避傷害
世界衛(wèi)生組織調查表明,人群中焦慮癥的終身患病率為13.6%-28.8%,而住院患者合并焦慮情緒更高達31.2%,焦慮癥常見的軀體癥狀多有心慌、氣短、口干、出汗、顫抖、面色潮紅等,有時還會有瀕死感,心里面難受極了,覺得自己就要死掉了,嚴重時還會有失控感,這類疾病如果不借助心理治療,僅僅依靠軀體治療的辦法很難治愈,甚至可能成為傷醫(yī)或者醫(yī)患糾紛的緣起。余力生說,每年,他都要從他團隊收住院的病人中,擇出幾位去,“他們不適合手術,或者說手術也沒用,因為他們的癥狀是心理引起的,即便做了手術,也還是難受?!庇嗔ι鷽]把話說完,但誰都能猜出,因為他有經(jīng)驗,因為他做了這種擇除,才可能使他躲過了被傷害。
為什么患者會對醫(yī)生行兇?
2013年上半年,國內(nèi)各地被報道出來的傷醫(yī)事件共12起,涉及急診、產(chǎn)科、心血管科、兒科等多個科室,平均一個月兩起。其中,真正由于精神疾病肇事者并不多,更多的起因是:“為什么沒一次扎成功?”“為什么沒救活?”“為什么沒治好?”這些看似平常的就醫(yī)心態(tài),很可能就是一次次傷醫(yī)事件的原因,這些要求或緣起心理疾病,或引起錯誤的心理預期,不論哪種,都不由分說地將矛頭指向了每個接診的醫(yī)生,不獨五官科。對于即將到位的醫(yī)院保安,身為科主任的余力生覺得未必管用,“醫(yī)院每天人山人海,你哪里知道誰是要向醫(yī)生行兇的?”更重要的是,當病人抱著“必須治愈”的心態(tài)走進醫(yī)院時,真的很難講,接下來會發(fā)生什么?哪個醫(yī)生會因為沒能治愈病人而成為下一個受傷者?
治病不像修車那么簡單
余力生1994年在德國獲得博士學位后回國,現(xiàn)在已經(jīng)是國內(nèi)知名專家,對疾病乃至生命的不斷了解,使他得出了一個無奈的結論:人的疾病和死亡,三分之一是上帝決定的,三分之一是病人自己,剩下的三分之一才輪到醫(yī)生?!吧系劬褪沁z傳,改變不了,病人本身的心理,各種社會因素占三分之一,留給醫(yī)生可操作空間,只剩下三分之一,我們其實是在‘逆天行道’,去改變的是疾病必然的發(fā)展規(guī)律,很難保證像修車那樣手到病除,即便是名醫(yī)”。北京一所著名的三甲醫(yī)院,曾經(jīng)在耳蝸手術上失敗,家長心急,自己花錢請來了余力生在德國的導師,世界著名耳科學家J.Helms教授。手術前,患兒家長向德國專家提要求,因為已經(jīng)失敗了一次,所以這一次一定要萬無一失。德國專家聽后,當即拒絕了手術,他說,任何醫(yī)療手段都有風險,即便是他,也不能保證肯定成功……統(tǒng)計顯示,北京協(xié)和醫(yī)院的死亡率和醫(yī)療糾紛都是位居前茅的,眾所周知,協(xié)和醫(yī)院是中國**醫(yī)療機構,難道是因為他們的水平不足才有了如此“業(yè)績”?顯然不是,恰恰是因為他們是國內(nèi)醫(yī)療水平**的醫(yī)院,所以才接受了各地轉來的疑難病,危重病,自然少了回天之力,這也從一個側面說明:醫(yī)學和醫(yī)生,至少在目前情況乃至未來很長一段時間,都不可能為生命打包票。
醫(yī)生的語言也是藥
余力生的病人很多,但他每次的門診都力爭只看20幾個,因為要讓病人講清楚,也要把病情對病人們講清楚,用他的話說是給病人“洗腦”,包括“洗掉”那些不現(xiàn)實的,不科學的生命預期,而這,本該就是醫(yī)生的本職之一。很遺憾,像余力生這樣,舍得騰出時間或者騰得出時間和病人細說的醫(yī)生,很少。上海中醫(yī)藥大學的何裕民教授講過一個例子,是個老干部,有慢性病,每個月要去醫(yī)院拿同樣的藥。掛號分成5、15、50元三種,即普通、專家、特殊專家,但他每次都掛最貴的,他說,“5元的,醫(yī)生不聽我說,也不和我說;15元的,聽我說,不和我說;50元的,聽我說和我說,所以我就掛50元”。何教授得出的結論是:藥不一定裝在瓶子里,語言也是藥,而后者,正是何教授眼下的新課題:“治療性教育”。言下之意是,醫(yī)生對病人的教育,與手術,藥物等重,在病人的正確心理預期的設定等問題上,至關重要。這一點,也是世界衛(wèi)生組織官員Assal教授一直以來的觀點:“疾病的長期教育,被證明是應對慢性病泛濫這一挑戰(zhàn),最關鍵的策略之一”。
現(xiàn)實世界比我們假想的更殘酷
作為中華醫(yī)學會心身醫(yī)學分會主任委員,何教授舉過一個例子:1965年,美國海軍上將斯托克代爾在越戰(zhàn)時被俘。作為被俘的最高級別將領,他沒有受到任何優(yōu)待,先后遭受了20多次拷打,直到8年后獲釋回國。與此同時,關在同一戰(zhàn)俘營里的其他美國戰(zhàn)俘,大都比他年輕,身體要好,但卻早于他死亡了,沒能熬到出獄。美國學者問他為什么,斯托克代爾解釋說:他們過于樂觀了,總覺得圣誕節(jié)就可以被特赦,可是節(jié)日過后沒能如愿,于是又想復活節(jié)可以,結果還沒被釋放……這樣失望接著失望,最后郁郁而終。斯托克代爾還講起發(fā)生在監(jiān)獄的事:由于各自關禁在不同的牢房,大家通過敲墻來鼓勵對方,在節(jié)日前后用急促的敲擊來宣泄情緒,節(jié)奏與平日大相徑庭,但越來越多的人煩躁地敲著,監(jiān)獄里喧鬧難堪,此后死去的人也日益增多……斯托克代爾驚詫于這個發(fā)現(xiàn),他與獄友約定,每天只在相對固定時間,平和而有序地敲,這樣持續(xù)了數(shù)百天后,果然,很少再有人死亡。出獄后,他得出一個非常深刻的教訓:“一個人不能對未來失去信念,但千萬不要盲目樂觀,現(xiàn)實世界永遠要比我們假想的更復雜殘酷?!?/p>
“中國式病人”
統(tǒng)計顯示,中國的癌癥病人,三分之一是病死的,三分之一是治死的,三分之一是嚇死的。后三分之二其實都不是疾病所致,而是因為心理目標的錯誤設定所致,或者因為急躁而治療上用力過猛,慌不擇路,或者像戰(zhàn)俘營中最期待回家的戰(zhàn)俘一樣,自己錯誤地設定了一個目標,而且將所有信心和希望寄托在這個目標上,并隨著毫無基礎的目標一起,沉浮,破滅,很難說,殺醫(yī)案的兇手當初不是抱定這樣的目標來就醫(yī)的。用何裕民的話說,這是當下社會風氣中,“中國式病人”最常見的錯誤治病心態(tài)。暫且拋開我國現(xiàn)有醫(yī)療體制弊端對醫(yī)患糾紛的影響,這種心態(tài),是導致醫(yī)患糾紛甚至傷醫(yī)事件的關鍵。
“基本控制病情”是種治療智慧
今年7月,由吳孟超、湯釗猷、鐘南山、郎景和、胡大一、凌峰、何裕民等十一位院士、教授聯(lián)名簽署《促進臨床醫(yī)學人性化的十點倡議》向社會公布,為近幾年來不斷發(fā)生醫(yī)患糾紛把脈。這十點倡議中,涉及病人心理安撫的占了三分之一,其中包括“關心病,更關心病人,認真踐行生物心理社會醫(yī)學模式”“盡力為病人提供心理、社會支持”等。在10月27日剛剛結束的中華醫(yī)學會心身醫(yī)學分會年會上,何裕民的“除了治療,醫(yī)生還能給患者什么?”報告,再次引起與會者對從教育角度化解醫(yī)患矛盾的極大關注,其中不乏傷醫(yī)事件的劫后余生者,報告特別提出:醫(yī)生要學會說“病”,說病不僅僅是解釋病情,還包括幫助給病人指明下一步“路在何方”。許多病人進醫(yī)院前,一心想徹底治愈,徹底解決問題,不能做到這一點的醫(yī)生就是“庸醫(yī)”,就是不負責任,這樣的思維邏輯不僅不利于疾病的治療,更可能成為醫(yī)患糾紛的“導火索”。從前年的哈爾濱醫(yī)科大學殺死醫(yī)學博士,到剛發(fā)生的溫嶺人民醫(yī)院刺死五官科主任,都是因為病人“對治療結果不滿意”,姑且不從道德層面譴責此類“不滿意就要殺人”的野蠻行徑,這種“不滿意”在醫(yī)學角度上也同樣不成立,至少不是理智之舉。
“治療性教育”讓生命更從容
這些身居醫(yī)學頂端的權威們,之所以如此重視心理溝通,重視“治療性教育”,與其說是更相信情感的力量,不如說是他們比其他人更清楚,醫(yī)學面對復雜生命時的局限和無能,所以,也比其他人更清楚,在健康的維護中,心理的錯誤預期會對醫(yī)療和康復帶來多大影響,以及幫助病人設定正確預期的重要性。何教授有個病人,1998年得了乳腺癌,她知道病情的嚴重性,所以不敢奢望,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問:“你能不能讓我活3個月?因為女兒馬上要考高中,我得看著她考進去”。于是,醫(yī)患二人按照這個目標設計努力,結果,女兒考上了高中,她的癌癥并沒加重。她又問何:“你能不能保我活3年?三年后女兒就考上大學了,她考上大學我這輩子就行了……”于是,治療一如既往。3年過后女兒考上大學了,她依舊活著,這個時候她告訴何:“我想看到女兒大學畢業(yè)……”就這樣,她一直活到今天了。除了找到了肯聽她說病,而且準確把握病情,治療得當?shù)尼t(yī)生之外,她的治療成功還因為設計了一個合理,不過高的目標,使得治療和心態(tài)都得以從容。
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