2017年9月26日，名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)挖掘與論文寫(xiě)作能力提高培訓(xùn)班在北京舉行，本次培訓(xùn)班的主要目的是深入挖掘、推廣名老中醫(yī)學(xué)術(shù)思想和臨床治療經(jīng)驗(yàn)，不斷提高全國(guó)名中醫(yī)傳承工作室（站）傳承人，以及基層中醫(yī)院、科研機(jī)構(gòu)及社區(qū)醫(yī)院等單位臨床醫(yī)生的論文寫(xiě)作能力，提高學(xué)術(shù)論文發(fā)表的成功率和學(xué)術(shù)影響。中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)孫永章、中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)顧問(wèn)溫長(zhǎng)路教授、國(guó)家中醫(yī)藥管理局對(duì)臺(tái)港澳中醫(yī)藥交流合作中心楊金生主任、中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)臨床基礎(chǔ)研究所副所長(zhǎng)王忠研究員，以及學(xué)會(huì)主辦系列期刊編輯部負(fù)責(zé)人，北京市各名醫(yī)工作室站傳承人、基層醫(yī)務(wù)工作者、在校學(xué)生等共100余人參加了培訓(xùn)班。
孫永章副秘書(shū)長(zhǎng)發(fā)表了講話，他在講話中指出，作為醫(yī)學(xué)科技工作者，無(wú)論是臨床、科研或教學(xué)，都需要不斷獲取知識(shí)和信息，不斷進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流最重要的形式就是論文寫(xiě)作。論文的質(zhì)量，既反映了醫(yī)療科研水平，也反映了醫(yī)學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，論文寫(xiě)作是將科研與實(shí)踐工作中所得到的資料進(jìn)行科學(xué)歸納、分析、推理，并形成能夠反映客觀規(guī)律的論點(diǎn)。學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的目的有儲(chǔ)存科研信息、傳播科研結(jié)果、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、啟迪學(xué)術(shù)思想、提高研究水平、考核業(yè)務(wù)水平等多個(gè)方面。因此，開(kāi)展論文寫(xiě)作能力提高培訓(xùn)具有十分重要的意義。
溫長(zhǎng)路教授在題為《中醫(yī)科技論文的選題與寫(xiě)作要領(lǐng)》的報(bào)告中指出，中醫(yī)藥科技論文，是中醫(yī)藥工作者在長(zhǎng)期教學(xué)、科研、臨床和管理過(guò)程中理論認(rèn)知和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是用文字或圖形等形式表達(dá)研究成果、交流研究方法的一種特殊文體形式。溫教授從論文的分類(lèi)、論文的基本要求、論文的選題三個(gè)方面對(duì)論文的寫(xiě)作進(jìn)行了闡述，并在從文獻(xiàn)中提出問(wèn)題、從理論中提出問(wèn)題、從實(shí)踐中提出問(wèn)題三個(gè)角度啟發(fā)學(xué)員進(jìn)行思考。在報(bào)告的總結(jié)中，溫教授理論聯(lián)系實(shí)踐，暢談?wù)撐膶?xiě)作的體會(huì)，并就當(dāng)前論文存在的問(wèn)題提出了自己的看法，整個(gè)報(bào)告深入淺出，學(xué)員們受益匪淺。
王忠研究員做了題為《基于名老中醫(yī)醫(yī)案挖掘的論文寫(xiě)作基本規(guī)范》的報(bào)告。報(bào)告從個(gè)案報(bào)道與群案報(bào)道兩個(gè)方面對(duì)論文寫(xiě)作做了細(xì)致的解讀，并從寫(xiě)作目的、寫(xiě)作規(guī)范、論文舉例三個(gè)角度對(duì)論文的寫(xiě)作進(jìn)行了規(guī)范化培訓(xùn)。王忠研究員指出，要對(duì)病案的有效性做最真實(shí)的報(bào)道，這樣對(duì)中醫(yī)藥的推廣才有非常大的意義和價(jià)值。
楊金生教授在《著名中醫(yī)藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗(yàn)研究》的報(bào)告中提出，著名中醫(yī)藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)思想不是簡(jiǎn)單的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的提煉，而是系統(tǒng)的總結(jié)理論后能廣泛的應(yīng)用到臨床。學(xué)術(shù)思想應(yīng)該具有系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、繼承性、有效性、學(xué)術(shù)性、理論性。臨床經(jīng)驗(yàn)研究應(yīng)該體現(xiàn)所挖掘的名老中醫(yī)的核心思想，這個(gè)思想是鮮明的、可復(fù)制的。
李春梅編審做了題為《名醫(yī)經(jīng)驗(yàn)類(lèi)論文常見(jiàn)問(wèn)題和寫(xiě)作要點(diǎn)》的報(bào)告，李主任以“學(xué)術(shù)論文要解決什么問(wèn)題”開(kāi)始，對(duì)目前名醫(yī)經(jīng)驗(yàn)傳承論文存在的問(wèn)題、中醫(yī)個(gè)案報(bào)告的要點(diǎn)、中醫(yī)個(gè)案報(bào)告類(lèi)文章常見(jiàn)問(wèn)題等進(jìn)行了細(xì)致的探討，以期刊的角度對(duì)論文的寫(xiě)作進(jìn)行了培訓(xùn)，讓學(xué)員有了更加明確的寫(xiě)作方向與寫(xiě)作規(guī)范。
張磊編審在題為《期刊編輯談名醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作》報(bào)告中指出，期刊編輯評(píng)價(jià)名醫(yī)經(jīng)驗(yàn)文章具有著眼點(diǎn)：要寫(xiě)出專(zhuān)家學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的創(chuàng)新性、充分的信息量展示、層級(jí)標(biāo)題架構(gòu)要有邏輯、文題要有亮點(diǎn)、臨床經(jīng)驗(yàn)不要夸大為學(xué)術(shù)思想、不要把導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成教材。他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，助力中醫(yī)傳承是科技期刊的社會(huì)責(zé)任，文章從實(shí)踐中來(lái)，形式為內(nèi)容服務(wù)，期刊為作者服務(wù)。并對(duì)學(xué)員提出建議：從論文退修建議中學(xué)習(xí)，提高寫(xiě)作技巧。
隨后，培訓(xùn)會(huì)議舉行了主編面對(duì)面的活動(dòng)，中醫(yī)雜志、中華中醫(yī)藥雜志、環(huán)球中醫(yī)藥、針刺研究等編輯部負(fù)責(zé)人出席了此次活動(dòng)�；顒�(dòng)反響強(qiáng)烈，學(xué)員積極發(fā)言提問(wèn)，各位編審也就此機(jī)會(huì)向?qū)W員做了細(xì)致的解答。
隨后，北京中醫(yī)藥大學(xué)趙艷副教授、北京中醫(yī)藥大學(xué)吳嘉瑞教授、中國(guó)中醫(yī)藥出版社學(xué)術(shù)編輯室王秋華副主任分別做了《名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)整理方法及論文撰寫(xiě)體會(huì)——以彭建中學(xué)術(shù)思想與臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為例》《國(guó)醫(yī)大師顏正華臨床用藥規(guī)律數(shù)據(jù)挖掘研究》《找好點(diǎn)，選好題，做好書(shū)——優(yōu)秀中醫(yī)類(lèi)圖書(shū)創(chuàng)作細(xì)節(jié)分析》的發(fā)言。
培訓(xùn)結(jié)束后，為了了解培訓(xùn)效果，中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)信息部（期刊管理辦公室）特意向?qū)W員進(jìn)行了簡(jiǎn)短采訪。
北京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生林依璇表示：這次來(lái)參會(huì)主要是想要開(kāi)拓一下關(guān)于醫(yī)案類(lèi)文章的寫(xiě)作思路和技巧以及數(shù)據(jù)挖掘?qū)τ诿t(yī)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用。此次培訓(xùn)讓她從編輯角度認(rèn)識(shí)了一篇好醫(yī)案的架構(gòu)，對(duì)于寫(xiě)醫(yī)案投高質(zhì)量期刊更加有信心！
北京宣武中醫(yī)醫(yī)院郭嫻大夫同樣表示：此次培訓(xùn)對(duì)她思考中醫(yī)如何傳承以及在實(shí)踐過(guò)程中具體問(wèn)題的解決方法幫助很大。
中醫(yī)雜志社副總編輯李春梅主任認(rèn)為此次培訓(xùn)班著眼點(diǎn)很好，對(duì)于指導(dǎo)傳承人更好地總結(jié)名醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)有非常好的作用。會(huì)議視角豐富，安排緊湊，從學(xué)者、編者、作者多角度討論了名醫(yī)傳承及相關(guān)研究方面的問(wèn)題，對(duì)不同的學(xué)員都有幫助。同時(shí)寫(xiě)論文不是一件簡(jiǎn)單的事情，要注重積累，多讀文獻(xiàn)，多臨床，多思考。帶著問(wèn)題去研究，在研究和思考的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)寫(xiě)文章。
中華中醫(yī)藥雜志社閆志安社長(zhǎng)也發(fā)表了自己的看法：此次培訓(xùn)班安排的很好，內(nèi)容豐富實(shí)用，形式新穎多樣，相信對(duì)名醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的傳承傳播起到積極推動(dòng)作用。希望今后持續(xù)做下去，架起作者和編者溝通的橋梁。同時(shí)表示想要寫(xiě)好論文，需要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找辦法，解決問(wèn)題，總結(jié)記錄。不要為寫(xiě)而寫(xiě)。
中醫(yī)藥學(xué)博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。此次培訓(xùn)在為期一天的緊湊課程中結(jié)束。期間，與會(huì)人員在自由發(fā)言、討論環(huán)節(jié)積極踴躍，在收獲知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)了以一個(gè)期刊的角度來(lái)思考論文的寫(xiě)作，并對(duì)舉辦這次培訓(xùn)提出了寶貴的意見(jiàn)。
