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四川執(zhí)業(yè)藥師學(xué)歷提升

2015-08-11 11:54  來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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四川執(zhí)業(yè)藥師學(xué)歷提升:

為提高我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),探索崗位培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合的新模式,山東大學(xué)與國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局執(zhí)業(yè)藥師資格認(rèn)證中心合作實(shí)施《執(zhí)業(yè)藥師能力與學(xué)歷提升計(jì)劃》,以滿足執(zhí)業(yè)藥師對(duì)執(zhí)業(yè)能力和更高層次學(xué)歷教育的需求醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。為保證質(zhì)量,山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院根據(jù)醫(yī)藥行業(yè)不同工作崗位的需求,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了面向醫(yī)藥行業(yè)的藥學(xué)、中藥學(xué)、工商管理、藥事管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè),并將執(zhí)業(yè)藥師實(shí)際工作需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相關(guān)課程嵌入學(xué)歷教育。

項(xiàng)目特點(diǎn):

1.招生范圍:主要面向醫(yī)藥行業(yè)內(nèi)已經(jīng)取得執(zhí)業(yè)藥師資格和沒(méi)有取得執(zhí)業(yè)藥師資格,具有中等藥學(xué)教育和高等藥學(xué)專(zhuān)科教育及非藥學(xué)(中藥學(xué))專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷的人員;同時(shí),歡迎社會(huì)具有同等學(xué)歷條件的人員報(bào)考學(xué)習(xí)。

2.課程設(shè)置:根據(jù)執(zhí)業(yè)藥師在不同工作崗位的實(shí)際需求和實(shí)效性,為合作項(xiàng)目中開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè),設(shè)置了各具專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的、靈活多樣的課程。除學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的必修課程外,其余課程均為選修課。

3.課程選擇:學(xué)生可根據(jù)在不同的工作崗位、個(gè)人的實(shí)際需求和興趣在設(shè)置的課程范圍內(nèi)自主選擇課程。已經(jīng)取得執(zhí)業(yè)藥師資格的學(xué)生,可選擇執(zhí)業(yè)藥師資格考試科目之外的課程。沒(méi)有取得執(zhí)業(yè)藥師資格的藥學(xué)從業(yè)人員,可根據(jù)個(gè)人的工作需要和意向選擇專(zhuān)業(yè)及學(xué)習(xí)課程。學(xué)校將采取個(gè)體化教學(xué)管理模式進(jìn)行教學(xué)。

4.免修課程:已經(jīng)取得執(zhí)業(yè)藥師資格的學(xué)生報(bào)考專(zhuān)科或本科層次的學(xué)歷教育,可以免修通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師資格考試的專(zhuān)業(yè)課程。

5.免試條件:已具有國(guó)民教育系列本科以上學(xué)歷(含本科)的學(xué)生,免入學(xué)考試、免計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)全國(guó)統(tǒng)一考試,且相關(guān)課程學(xué)分可互認(rèn)。

6.學(xué)習(xí)方式:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育方式,既可以解決在職教育的工學(xué)矛盾和家庭事務(wù)的矛盾問(wèn)題,又提升個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能和學(xué)歷水平。

面向醫(yī)藥行業(yè)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè):

藥學(xué)、中藥學(xué)、工商管理、藥事管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

培養(yǎng)層次:

高中起點(diǎn)升專(zhuān)科、專(zhuān)科起點(diǎn)升本科

學(xué)習(xí)方式:

網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)+實(shí)時(shí)非實(shí)時(shí)輔導(dǎo)

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