醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬(wàn)花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

藥學(xué)實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃

2015-02-10 09:53  來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

藥學(xué)實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃:

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為您總結(jié)如下

實(shí)習(xí)是職業(yè)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),如何在此過(guò)程中培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,是每個(gè)帶教老師應(yīng)認(rèn)真思考的問(wèn)題,筆者從事藥學(xué)工作三十年,對(duì)如何做好帶教藥學(xué)生實(shí)習(xí)工作談?wù)勛约旱目捶ā?

首先,帶教老師責(zé)任心要強(qiáng)、素質(zhì)要好、業(yè)務(wù)要精。帶教老師不僅要有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí),還應(yīng)有過(guò)硬的實(shí)踐操作技能,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還要有一定的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

定期召開(kāi)帶教老師會(huì)議,總結(jié)帶教工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)不定期召開(kāi)實(shí)習(xí)生會(huì)議,醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)整理聽(tīng)取對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和對(duì)帶教老師的要求和意見(jiàn),及時(shí)掌握實(shí)習(xí)生動(dòng)態(tài),對(duì)帶教中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。

第二,合理安排實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)老師應(yīng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)科室特點(diǎn)合理分配實(shí)習(xí)實(shí)踐和實(shí)習(xí)內(nèi)容,盡可能在有限的實(shí)習(xí)實(shí)踐內(nèi),獲得預(yù)期的效果。同時(shí)應(yīng)注意計(jì)劃的落實(shí)、督促檢查以及總結(jié)提高。

第三,嚴(yán)格帶教實(shí)習(xí),規(guī)范帶教程序。

退出
會(huì) 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666