醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

學(xué)了藥理的感想

2015-10-22 15:07  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

學(xué)了藥理的感想

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了藥理學(xué),雖然課程不多,但是要點(diǎn)和知識(shí)卻很豐富,老師上課經(jīng)常給我們提問,在我們不懂的時(shí)候順便給我們補(bǔ)充以前的解剖和生理學(xué)知識(shí),之前藥理學(xué)給我們的印象也是很專業(yè)和嚴(yán)肅的課程,雖然我們?cè)卺t(yī)院不是給患者配藥的,但是學(xué)習(xí)好藥理學(xué)卻是我們的職責(zé)所在,為患者提供一份安心,也為我們自己豐富了醫(yī)學(xué)知識(shí)。

學(xué)習(xí)了藥理學(xué),我不僅了解了抗生素的廣泛應(yīng)用,尤其令我印象深刻的是青霉素,不管患者以前對(duì)青霉素不過敏還是之前打了幾次都不過敏,我們都要在注射之前進(jìn)行皮試。再者,鎮(zhèn)痛藥以及解熱鎮(zhèn)痛藥,消炎藥,利尿藥,抗高壓藥,……是我們?nèi)粘I畛R娨约皬V泛應(yīng)用的藥物之一,還有各種病癥的首選藥,以及藥物的藥理作用,不良反應(yīng),臨床應(yīng)用以及禁忌癥,我們都要熟記于心,更要學(xué)會(huì)運(yùn)用和隨機(jī)應(yīng)變。

這門課就快要要結(jié)束了,大大小小的知識(shí)點(diǎn)有很多,這幾天我們也一直在復(fù)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,我深深感受到了藥理學(xué)的博大,它讓我懂得了以前從未涉獵到的東西,它讓我對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生了強(qiáng)烈的求知欲望,課程雖然結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)藥理的念頭卻沒有結(jié)束,我將開始學(xué)習(xí)與之相關(guān)的學(xué)科彌補(bǔ)知識(shí)上的欠缺,學(xué)習(xí)實(shí)用藥理學(xué)不僅指導(dǎo)我們?cè)诟黝惣膊≈腥绾斡盟庒t(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理,豐富了視野,提升了我們的知識(shí)體系。

相關(guān)新聞
退出
會(huì) 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666