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上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)

2015-02-11 09:27  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué):

上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Shanghai Academy of Health Sciences),是2010年經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案的公辦全日制普通高校,是上海市教委直屬并與上海市衛(wèi)生和計劃生育委員會共建的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。設(shè)徐匯和崇明(籌建中)兩個校區(qū),占地200余畝。徐匯校區(qū)位于市區(qū)西南隅,毗鄰華東理工大學(xué)、上海中學(xué)等,交通便捷,人文氣息濃厚。設(shè)有文理教學(xué)部、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、護(hù)理系、醫(yī)療系、公共衛(wèi)生系、生物醫(yī)藥系,現(xiàn)開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、藥學(xué)、中藥、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理11個專業(yè)。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有文理教學(xué)部、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、護(hù)理系、醫(yī)療系、公共衛(wèi)生系、生物醫(yī)藥系等二部四系,開設(shè)護(hù)理、中美護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生信息管理等專業(yè)。擁有一支適應(yīng)高職高專人才培養(yǎng)模式改革要求的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊,現(xiàn)有專任教師140余人,其中高級職稱占33.3%,碩士研究生及以上學(xué)歷(學(xué)位)占46.6%.上海醫(yī)療衛(wèi)生單位和科研院所的部分主任醫(yī)師、教授被聘為學(xué)院的兼職教授。學(xué)院與上海地區(qū)100余所醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立穩(wěn)固的合作關(guān)系,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實訓(xùn)實習(xí)基地和就業(yè)崗位。

學(xué)院在多年師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,形成了一支教育教學(xué)水平高、教研科研能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。學(xué)院加大師資培養(yǎng)和引進(jìn)力度,師資總量得到了擴(kuò)充,目前共有教師183人,其中具有高級職稱的占33.3%,碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位的占46.6%.

在制度建設(shè)方面,先后制定出臺的有《學(xué)院師資隊伍建設(shè)三年規(guī)劃》、《教職工繼續(xù)教育管理規(guī)定》、《教師任職考評任職辦法》、《師德師風(fēng)建設(shè)八不準(zhǔn)規(guī)定》、《新教師帶教培養(yǎng)暫行辦法》、《專業(yè)(學(xué)科)人才梯隊選拔培養(yǎng)辦法》、《專業(yè)(學(xué)科)人才梯隊培養(yǎng)對象導(dǎo)師選配的若干意見》、《專業(yè)(學(xué)科)人才梯隊培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)開支辦法(試行)》和《參加學(xué)術(shù)活動資助辦法》等文件。

學(xué)院通過定期選送專業(yè)(學(xué)科)骨干和優(yōu)秀青年教師赴日本、美國等進(jìn)修培訓(xùn),組織參加國家級和市級骨干教師的培養(yǎng),積極申報上海市教委師資培養(yǎng)的資助項目,鼓勵專任教師參加學(xué)歷(學(xué)位)提升、學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修實踐,使教師隊伍基礎(chǔ)內(nèi)涵明顯提升。尤其在各類評比推優(yōu)活動中獲得優(yōu)異成績,其中獲得獎項有:全國優(yōu)秀教師、上海市職業(yè)教育“教學(xué)名師”獎、上海市職業(yè)教育“先進(jìn)個人”、上海市衛(wèi)生系統(tǒng)“先進(jìn)工作者”、上海市“園丁獎”、上海市“育才獎”、上海市“杏林園丁獎”、徐匯區(qū)“耕耘獎”、“駿馬獎”和“育人獎”的提名獎等眾多獎項,在參加行業(yè)的有關(guān)競賽中,獲得的主要獎項有“星光計劃”比賽指導(dǎo)教師一、二、三等獎,團(tuán)體項目一、二名等。

學(xué)院鼓勵教師參加教研科研活動,積極組織申報各級課題,獲得立項的科研課題有上海市教委“晨光計劃”課題、上海市衛(wèi)生局課題;上海市中職教改課題等。

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