醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

藥店藥學(xué)服務(wù)現(xiàn)狀

2015-05-18 14:36  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號

| |

藥店藥學(xué)服務(wù)現(xiàn)狀:

傳統(tǒng)的工作模式:現(xiàn)絕大多數(shù)醫(yī)院藥房仍只是保證藥品供應(yīng)及調(diào)劑為主的工作模式,藥師的主要工作是負(fù)責(zé)審方、調(diào)配、核對、發(fā)藥等常規(guī)工作,藥師與患者的交流機(jī)會甚少,小小的發(fā)藥窗口和短短的發(fā)藥時間也難以對患者進(jìn)行全面、詳細(xì)的藥學(xué)服務(wù)。患者因藥學(xué)知識缺乏,又長期得不到良好藥學(xué)服務(wù),以至于患者常出現(xiàn)誤服、濫用藥物等,藥源性疾病頻頻發(fā)生,嚴(yán)重危害人的健康。

醫(yī)院對藥房藥師要求不高:在我國絕大多數(shù)醫(yī)院藥房能完成藥品供應(yīng)和調(diào)劑等日常工作,把醫(yī)師的處方調(diào)配好,不發(fā)生差錯,醫(yī)院就會認(rèn)為藥房工作基本完成任務(wù)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。盡管有的醫(yī)院藥房開展用藥咨詢服務(wù),但只局限于有尋求咨詢的患者,且向患者介紹的只是藥物的用法用量和一般注意事項(xiàng)等,對于患者用藥史、治療藥物的臨床評價等還不夠深入探討,醫(yī)院也很少有這方面要求。

社會對藥師缺乏信任感:社會普遍存在著一個問題,大多數(shù)患者寧肯相信醫(yī)生,也不相信藥師。如若醫(yī)生沒有按藥品說明書的用法用量開具處方,藥師在調(diào)配處方時予以糾正,患者常常不認(rèn)可,對藥師并不信任。這種傳統(tǒng)觀念直接影響藥師參與疾病治療和藥學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)型。

醫(yī)院對藥房執(zhí)業(yè)藥師重視不夠:在我國有個普遍存在的問題,在藥廠、藥店都要求有執(zhí)業(yè)藥師,執(zhí)業(yè)藥師是藥廠、藥店的準(zhǔn)入資格。而在醫(yī)院工作的執(zhí)業(yè)藥師不能充分利用和體現(xiàn),把醫(yī)院執(zhí)業(yè)藥師資源閑置起來,醫(yī)院藥房的執(zhí)業(yè)藥師很難得到重視和重用,使得很多藥師失去考執(zhí)業(yè)藥師的信心和勇氣,也失去了提高藥師業(yè)務(wù)水平的機(jī)會。

醫(yī)院對藥師的價值認(rèn)識不足:醫(yī)院普遍認(rèn)為藥房藥師工作簡單,重復(fù)性強(qiáng),技術(shù)含金量低,只要不發(fā)錯藥品、不寫錯用法用量就行,而且藥學(xué)服務(wù)不能直接體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,難以得到醫(yī)院的重視,談不上建立有效的藥學(xué)服務(wù)工作體系,更談不上有梯隊(duì)地培養(yǎng)藥學(xué)服務(wù)的專業(yè)人才了。

藥師的臨床業(yè)務(wù)水平有限:由于我國的藥學(xué)體制的原因,在校時主要學(xué)習(xí)藥學(xué)理論,臨床藥學(xué)知識匱乏醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。在醫(yī)院藥學(xué)工作中從事單調(diào)、重復(fù)的藥品調(diào)劑工作,再加上新藥層出不窮,使其所學(xué)專業(yè)知識趨于老化,讓他們參與指導(dǎo)臨床合理用藥的工作有點(diǎn)勉為其難.與臨床有點(diǎn)脫鉤。

藥師更新藥學(xué)知識不夠:由于藥房藥師整日忙于調(diào)劑工作,與醫(yī)生相比,外出學(xué)習(xí)或進(jìn)修少,作為藥師在醫(yī)院主要每年進(jìn)行簡單的“三基”理論。藥房藥師既缺乏對藥學(xué)專業(yè)知識更新的動力,又得不到醫(yī)院應(yīng)有的重視,業(yè)務(wù)水平難以提高。

退出
會 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666