遵義醫(yī)學(xué)院藥物制劑考研簡(jiǎn)介：

一、藥學(xué)院概況

（一）歷史沿革

我院早在1975年就開辦藥學(xué)專業(yè)，由于歷史原因僅招生一年就停辦了。上世紀(jì)90年代，在制藥產(chǎn)業(yè)成為貴州省支柱產(chǎn)業(yè)的在前題下，結(jié)合我院原有的專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)，于1998年提出申請(qǐng)開辦藥物制劑專業(yè)，并于1999年獲得高教部批準(zhǔn)，同年成立藥學(xué)系開始面向全國(guó)招生。2009年9月，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)成立藥學(xué)院和藥學(xué)院黨委。教職工主要由原基礎(chǔ)部化學(xué)教研室、遵醫(yī)附院藥劑科組成�，F(xiàn)有一個(gè)藥物制劑專業(yè)，學(xué)制4年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

（二）師資隊(duì)伍

我院建系以來一直堅(jiān)持不懈的進(jìn)行師資隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)外引進(jìn)教師，對(duì)內(nèi)鼓勵(lì)學(xué)歷教育，在職培養(yǎng)�，F(xiàn)有專任教師28人。

（三）學(xué)科建設(shè)

重點(diǎn)建設(shè)《藥物化學(xué)》、《藥劑學(xué)》、《生藥學(xué)》、《藥物分析學(xué)》、《天然藥物化學(xué)》等二級(jí)學(xué)科，積極申報(bào)藥物化學(xué)及藥劑學(xué)碩士學(xué)位授予點(diǎn)，以天然藥物研究和藥物制劑研究為主線開展科學(xué)研究。目前與藥理學(xué)聯(lián)合招收碩士研究生，并已畢業(yè)5人。

（四）課程建設(shè)

承擔(dān)本專業(yè)必修課程13門，選修課程5門，承擔(dān)醫(yī)學(xué)類本科必修課程3門，全學(xué)年共完成4000余學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)，目前有院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程2門。

（五）教材建設(shè)：

本專業(yè)理論課100%使用規(guī)劃教材。主醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜|集整理、參編理論教材9部，自編實(shí)驗(yàn)教材7部。

（六）教學(xué)條件

2007年3月成立藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。現(xiàn)有15個(gè)多媒體實(shí)驗(yàn)室，6個(gè)準(zhǔn)備室，1個(gè)生藥標(biāo)本室（建設(shè)中），15個(gè)貴重儀器室，總共占地2400平方米，配備4大光譜，GC－MS等大型儀器，儀器設(shè)備總價(jià)值350萬元。

（七）教學(xué)改革

在教學(xué)改革中，主要從深化教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革，推動(dòng)教師教學(xué)方式方法改革兩大方面入手，尤其重視實(shí)踐教學(xué)改革，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注重內(nèi)容整合，全面開放實(shí)驗(yàn)室，多學(xué)科、多知識(shí)點(diǎn)融合，開設(shè)綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。已有4個(gè)實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目獲院級(jí)立項(xiàng)，1個(gè)省級(jí)立項(xiàng)。

（八）科學(xué)研究

近5年來，發(fā)表科研論文105篇（含署名前三名），并有多篇論文被SCI收錄，目前承擔(dān)的在研項(xiàng)目共計(jì)17項(xiàng)，其中省級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)，地市級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)，院級(jí)項(xiàng)目10項(xiàng)。獲得省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)。

（九）教學(xué)實(shí)習(xí)基地

藥學(xué)院自建系以來非常重視學(xué)生實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，制定了實(shí)習(xí)大綱、畢業(yè)實(shí)習(xí)條例和實(shí)習(xí)鑒定考核規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的規(guī)范化管理�，F(xiàn)有實(shí)習(xí)基地多家，已有四個(gè)實(shí)習(xí)基地掛牌（遵義百花、貴州漢方、貴州益康、珠海聯(lián)邦）。

二、教學(xué)特色

（一）著力青年教師的培養(yǎng)

采取“送出去、請(qǐng)進(jìn)來”的培養(yǎng)方式，通過研究生學(xué)歷教育、“導(dǎo)師制”在職培養(yǎng)、專業(yè)進(jìn)修等方式加強(qiáng)現(xiàn)有教師的培養(yǎng)。

（二）重視教學(xué)質(zhì)量管理

強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)，堅(jiān)持集體備課，通過多層次教學(xué)相長(zhǎng)會(huì)反饋教學(xué)質(zhì)量信息，實(shí)現(xiàn)教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。

（三）注重實(shí)踐教學(xué)

藥物制劑專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中實(shí)踐學(xué)時(shí)比例大，強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng)。

專業(yè)基礎(chǔ)課程理論：實(shí)踐＝1：0.58

專業(yè)課程理論：實(shí)踐＝1：0.89

三、學(xué)生工作

藥學(xué)系2005年接管學(xué)生工作，系總支、行政非常重視，組織開展一系列的體育比賽、綜合知識(shí)智力競(jìng)賽、演講比賽、辯論會(huì)、文藝晚會(huì)、“算筆親情賬、報(bào)答父母恩”、“計(jì)算求學(xué)成本、刻苦學(xué)習(xí)成才”、考研輔導(dǎo)講座、《學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)教育、就業(yè)面試模擬訓(xùn)練等豐富多彩的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，提高了綜合素質(zhì)。

四、奮斗目標(biāo)

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)改革和科學(xué)研究力度。

3、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。