2016職稱英語衛(wèi)生類語法之動(dòng)詞不定式的用法

1.不定式作名詞的用法：不定式可以像名詞一樣，在句中做主語、表語、賓語和賓語補(bǔ)足語。

To see is to believe.眼見為實(shí)。

They agreed to give it to me the next day.

他們同意第二天將它給我。

I don't wish the subject to be raised again.

我不希望再提起這個(gè)話題。

2.不定式做副詞的用法：不定式可做副詞用，修飾動(dòng)詞或形容詞，在句中作狀語，表目的、原因、結(jié)果等。

He came to give us a talk yesterday.

他昨天來（為了）給我們作報(bào)告。

I am sorry to hear the sad news.

聽到這個(gè)壞消息，我很難過。

I was too tired to move.我累得不能動(dòng)了。

3.不定式作形容詞的用法：不定式作形容詞用時(shí)，修飾名詞或代詞，在句中擔(dān)任定語，放在所修飾的名詞或代詞后，二者在邏輯上即可是主謂關(guān)系，也可是動(dòng)賓關(guān)系。當(dāng)不定式被修飾的名詞或代詞在邏輯上是動(dòng)賓關(guān)系，且不定式為不及物動(dòng)詞時(shí)，不定式后要加上相應(yīng)的介詞。

I have no friends to help me.

我沒有朋友來幫助我。

I have too many things to do.

4.動(dòng)詞不定式作主語時(shí)，常用it作形式主語，而將真正的主語（不定式短語）移到句子末尾。不定式前有時(shí)還會(huì)帶一個(gè)of或for引導(dǎo)的邏輯主語。“for sb”前形容詞表客觀屬性，“of sb”前形容詞長表主觀感情或態(tài)度。

It is difficult for the students to read the book.

學(xué)生們讀這本書有點(diǎn)難。

It is careless of him to break the cup.

他太粗心了，把杯子打碎了。

在hope，demand，agree，refuse等候可接不定式作賓語，但不能接不定式作賓語補(bǔ)足語，即不能說hope/demand/agree/refuse sb.to do.

5.不定式主賓語補(bǔ)足語，如果與賓語在邏輯上是主謂關(guān)系，不定式做主動(dòng)式，如果與賓語在邏輯上是動(dòng)賓關(guān)系，不定式用被動(dòng)式。

不定式與疑問詞who，what，which，when，where，how等連用構(gòu)成不定式短語，在句中可擔(dān)任主語、賓語、賓語補(bǔ)足語、表語等。

What to do is a big problem.做什么是個(gè)大問題。

I didn't find out when to leave.我不清楚何時(shí)出發(fā)。

She will tell us where to go and when to start.

她將會(huì)告訴我們?nèi)ツ睦锖褪裁磿r(shí)候出發(fā)。

The question is how to get there.問題是如何到那兒去。