您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生人才招聘考試 > 各地考試動(dòng)態(tài) > 陜西 > 事業(yè)編 > 正文

西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院【陜西】“微生態(tài)基礎(chǔ)與轉(zhuǎn)化研究課題組”招聘技術(shù)人員啦

很多考生都很關(guān)注醫(yī)療衛(wèi)生招聘考試,所以醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理“西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院【陜西】“微生態(tài)基礎(chǔ)與轉(zhuǎn)化研究課題組”招聘技術(shù)人員啦”,信息內(nèi)容如下,希望能夠幫助到各位考生!

微生態(tài)基礎(chǔ)與轉(zhuǎn)化研究課題組是從事微生態(tài)相關(guān)科研工作的高端研究中心,擁有研究技術(shù)平臺(tái)和科研團(tuán)隊(duì)。課題組與消化病學(xué)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外著名專(zhuān)家和科研單位緊密合作,注重科研與臨床結(jié)合,注重轉(zhuǎn)化研究與應(yīng)用。因工作需要,擬招聘生物實(shí)驗(yàn)員、生物樣本庫(kù)管理員、臨床數(shù)據(jù)庫(kù)管理員和生物實(shí)驗(yàn)員若干。具體崗位職責(zé)與任職要求分別如下:

一、招聘崗位及條件(該崗位為項(xiàng)目聘用制)

崗位名稱(chēng)

基本條件

其他條件

崗位職責(zé)

招聘人數(shù)

生物樣本庫(kù)管理員

1.本科及以上學(xué)歷,年齡30歲及以下,男性?xún)?yōu)先。

2.熟練操作MS Office辦公軟件。

3.工作責(zé)任心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4.較強(qiáng)的管理和協(xié)調(diào)能力,要求專(zhuān)職從事管理或研究工作。

1.生物、醫(yī)學(xué)或分子生物學(xué)等背景。

2.有生物樣本庫(kù)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

1.臨床生物樣本的接收、處理、保存、編號(hào)、記錄和檔案管理。

2.樣本數(shù)據(jù)的錄入、整理、匯編和數(shù)據(jù)維護(hù)。

3.保證標(biāo)本位置標(biāo)識(shí)、信息標(biāo)識(shí)的正確和完整。

4.負(fù)責(zé)樣本信息與醫(yī)院His、Lis系統(tǒng)中信息的對(duì)接,完善樣本臨床信息。

5.確保相關(guān)人員正確掌握和執(zhí)行生物樣本庫(kù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。

6.編寫(xiě)樣本庫(kù)使用手冊(cè)以及培訓(xùn)文檔。

7.配合開(kāi)展以生物樣本庫(kù)為基礎(chǔ)的科研工作。

8.總體負(fù)責(zé)生物樣本庫(kù)的日常運(yùn)行和管理。

9.患者隨訪(fǎng)通知等協(xié)調(diào)工作。

10.實(shí)驗(yàn)室交予的其他任務(wù)。

1-2

臨床數(shù)據(jù)庫(kù)管理員

1.臨床醫(yī)學(xué)背景。

2.有臨床數(shù)據(jù)庫(kù)錄入者或醫(yī)院工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

1.熟練掌握醫(yī)院His、Lis系統(tǒng),將病例數(shù)據(jù)或紙質(zhì)病例上的內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤地錄入系統(tǒng)。

2.與臨床試驗(yàn)相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通,保證錄入數(shù)據(jù)的完整真實(shí)有效,準(zhǔn)確及時(shí)。

3.?dāng)?shù)據(jù)管理,對(duì)錄入的源文件進(jìn)行妥善保存、歸檔,并及時(shí)更新。

4.培訓(xùn)相關(guān)人員正確掌握和執(zhí)行臨床數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。

5.編寫(xiě)錄入使用手冊(cè)以及培訓(xùn)文檔。

6.患者隨訪(fǎng)通知等協(xié)調(diào)工作。

7.實(shí)驗(yàn)室交予的其他任務(wù)。

1-2

生物信息

分析員

1.生物信息學(xué)、基因組學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景,1年以上基因組或微生物測(cè)序技術(shù)的生物信息分析或生物信息軟件開(kāi)發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

2.熟悉NCBI等大型生物信息學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)站,擁有生物統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)者優(yōu)先。

3.熟練使用一種或多種語(yǔ)言(python、perl、C/C++、java、go等)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析,熟悉使用作圖工具(R、python等)進(jìn)行作圖呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。

4.熟悉掌握全基因組、微生物等測(cè)序數(shù)據(jù)的分析和常用生物信息分析軟件,能夠建立高通量測(cè)序技術(shù)分析流程和軟件開(kāi)發(fā)

5.有測(cè)序相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

6.英文讀寫(xiě)水平良好。

1.參與測(cè)序數(shù)據(jù)的生物學(xué)信息分析。

2.參與生物信息分析程序的編寫(xiě)與維護(hù)。

3.參與生物信息數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建與維護(hù)。

4.培訓(xùn)相關(guān)人員正確掌握和執(zhí)行生物信息數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。

1-2

生物實(shí)驗(yàn)員

1.具有分子、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)等背景。

2.熟練操作核酸蛋白提純,體外擴(kuò)增,載體構(gòu)建,分子克隆等基本分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)或消化系統(tǒng)疾病相關(guān)動(dòng)物模型建立。

3.英文讀寫(xiě)水平良好。

1、負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中的分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(DNA及RNA等核酸提取、核酸定量、凝膠電泳、常規(guī)PCR等)。

2、負(fù)責(zé)相關(guān)課題的技術(shù)資料整理。

3、編寫(xiě)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)手冊(cè)以及培訓(xùn)文檔。

5、培訓(xùn)相關(guān)人員正確掌握和執(zhí)行分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。

6、參與生物實(shí)驗(yàn)室大型設(shè)備管理、維護(hù)工作。

2-3

二、應(yīng)聘流程

1.網(wǎng)上申請(qǐng):

將簡(jiǎn)歷及相關(guān)材料用E-mail發(fā)送至junjunshe1975@sina.com。郵件主題請(qǐng)按如下樣式填寫(xiě):“應(yīng)聘職位(生物信息分析員)—應(yīng)聘者姓名—專(zhuān)業(yè)或研究方向”,例如:“應(yīng)聘生物信息分析員—李四—分子生物學(xué)”;同時(shí)以郵件附件形式提交下列申請(qǐng)材料:

(1)個(gè)人簡(jiǎn)歷(應(yīng)包括基本信息、主要研究經(jīng)歷、成果、獎(jiǎng)項(xiàng)和在校成績(jī)單等);

(2)相關(guān)學(xué)歷學(xué)位證書(shū)掃描件;

2.經(jīng)過(guò)初篩后需進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)或面試,在面試期間,鼓勵(lì)雙向選擇,應(yīng)聘人員可參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室、了解課題組的科研情況;

3.在面試結(jié)束后,研究中心會(huì)在一至兩周內(nèi)通知是否聘用。

編輯推薦查看:

2019年9月份陜西省醫(yī)療衛(wèi)生招聘考試公告匯總來(lái)啦

陜西省渭南市臨渭區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)定向招聘醫(yī)學(xué)類(lèi)本科畢業(yè)生報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間

陜西省渭南市臨渭區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)定向招聘醫(yī)學(xué)類(lèi)本科畢業(yè)生招聘程序及流程

以上關(guān)于“西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院【陜西】“微生態(tài)基礎(chǔ)與轉(zhuǎn)化研究課題組”招聘技術(shù)人員啦”的文章由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望可以幫助到大家,更多的文章隨時(shí)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育醫(yī)療衛(wèi)生招聘欄目!

衛(wèi)生人才招聘考試公眾號(hào)

2023年度衛(wèi)生事業(yè)單位招聘報(bào)考流程與指南
編輯推薦
免費(fèi)資料
衛(wèi)生招聘免費(fèi)資料領(lǐng)取

免費(fèi)領(lǐng)取

網(wǎng)校內(nèi)部資料包

立即領(lǐng)取
考試輔導(dǎo)
回到頂部
折疊