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門(mén)診優(yōu)秀護(hù)士事跡

自2000年以來(lái),我一直在從事門(mén)診治療室的護(hù)理工作,和許許多多的“白衣天使”一樣,在醫(yī)院特有的氣味中,走過(guò)了清純的少女時(shí)代;在孩子被治療時(shí)恐懼的哭泣中,我度過(guò)了熾熱的青春年華;在白色蒙蒙的氣氛中,用一顆真誠(chéng)的心送走無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的日子;在親人的期待和焦怨聲中,把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)期待救治的病人。十多年的護(hù)理生涯中,我從一名什么都不會(huì)的普通護(hù)士成為現(xiàn)在所有的病人和家屬稱贊的好護(hù)士,親手接待了各種各樣的患者,以“微笑、敏捷、耐心、細(xì)致”的工作,用心書(shū)寫(xiě)著平凡卻又無(wú)愧于人生的篇章。

一、愛(ài)崗敬業(yè)善于學(xué)習(xí)

因?yàn)槲覀兪菋D幼保健院,其專業(yè)性和針對(duì)性較強(qiáng),急診護(hù)士先進(jìn)事跡門(mén)診的護(hù)理工作不同于其他綜合性醫(yī)院,尤其是在門(mén)診小兒科的護(hù)理中,細(xì)小而瑣碎,加之孩子在家庭中的重要地位,因此在護(hù)理上需要更加細(xì)心,技術(shù)上需要更加精湛,我虛心向老同志學(xué)習(xí)(在這里我特別感謝兒科的護(hù)士長(zhǎng):萬(wàn)會(huì)同志),不斷地充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),豐富頭腦,參加護(hù)理本科學(xué)習(xí),在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),做大量學(xué)習(xí)理論筆記,掌握新知識(shí)、新技術(shù),迅速成為一名護(hù)理工作的姣姣者。在工作中勤勤懇懇,吃苦耐勞,我們每天上班時(shí)間是8:30分,而我每天都是8:00上班,提前到科室做好當(dāng)天治療病人的藥物準(zhǔn)備,清潔等工作,對(duì)于一些在上小學(xué)的孩子需要肌肉注射后上學(xué)的,我給他們提供了肌肉注射后上學(xué)不遲到的時(shí)間保障。我們中午是11:45分下班,然而在我上班期間幾乎中午都要加班,常常是餓著肚子加班到1點(diǎn)多才回家,下午下班也常常給一些因?yàn)橐斠憾幌氲⒄`學(xué)習(xí)的小學(xué)生在放學(xué)后才來(lái)輸液的加班。加班對(duì)于門(mén)診護(hù)理工作的我來(lái)說(shuō)是家常便飯,也許有人會(huì)認(rèn)為,護(hù)理工作不外乎是打針、發(fā)藥、輸氧、輸液、鋪床而已,是一種體力勞動(dòng)。其實(shí),要干好這份事業(yè),更重要的是靠心靈去感受、去體驗(yàn),護(hù)理工作是一門(mén)心靈的藝術(shù)。

我在做好本職工作的同時(shí),不斷提高自己的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能水平。空閑的時(shí)間多看書(shū)、多鉆研業(yè)務(wù),尤其遇到特殊的患者,我與同志們一起討論或查書(shū),或向老教授請(qǐng)教。(在這里我特別感謝兒科主任:張軍亞同志)通過(guò)這過(guò)去的幾年,護(hù)士長(zhǎng)事跡我的護(hù)理水平一年邁上一個(gè)新臺(tái)階。在我們醫(yī)院門(mén)診兒科病人輸液的占大部分,所以我對(duì)小兒的頭皮針?lè)矫媾︺@研,現(xiàn)在在頭皮針?lè)矫嫖一旧隙际且会樢?jiàn)血。由于我院為?漆t(yī)院,專業(yè)性強(qiáng),為此我不斷的學(xué)習(xí)專科的理論知識(shí),能夠真正的做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并能有效運(yùn)用基本的心理學(xué)知識(shí),觀察患者的心理狀態(tài),滿足患者的心理需要,使病人及家屬放心。

二、無(wú)私奉獻(xiàn)勇于進(jìn)取

我用自己的那份真誠(chéng)和耐心對(duì)待每一位患者,在孩子面前,尤其成功地?fù)?dān)起了阿姨的角色,與他們交流、談心、接觸,不分生人熟人、有錢(qián)、沒(méi)錢(qián)都一樣對(duì)待,用那顆熾熱的心去溫暖每一個(gè)人。我們醫(yī)院常常有一些病人是從很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下趕來(lái)的,病人一早出發(fā)來(lái)看病,往往是要到了中午才到得了我們醫(yī)院,而且來(lái)的患者大都是在鄉(xiāng)下治療了幾天沒(méi)有效果,來(lái)了都比較嚴(yán)重的,如果我們不及時(shí)的給予治療,患者的病情就更容易惡化,記得,有一天來(lái)了個(gè)七個(gè)月大的患兒,因?yàn)楦篂a脫水嚴(yán)重和高熱,急需輸液補(bǔ)充液體,但患兒的媽媽從鄉(xiāng)下來(lái),沒(méi)帶錢(qián),而患兒爸爸因?yàn)樵诔抢锎,還沒(méi)到醫(yī)院來(lái),患兒的媽媽不停的哭泣,我一邊安慰著患兒的媽媽,一邊到藥房借藥幫患兒把液體輸上,等患兒的爸爸來(lái)了,很感激我,隨即買(mǎi)了很多東西送我,被我婉言謝決了,我告訴他:這都是我應(yīng)該做的,是誰(shuí)都會(huì)這么做的。

中國(guó)有句古話叫“將心比心”,就是說(shuō)要站在別人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題。護(hù)士先進(jìn)事跡報(bào)告在工作中,我和同事們的一片熱心有時(shí)也得不到患者的理解,這就更需要從大局出發(fā),委曲求全。記得有一次,一個(gè)患乳腺疾病的患者,在我們下午要下班的5:40分來(lái)輸液,眼看還有5分鐘要下班了,怎么辦?要是輸液,沒(méi)有加班的醫(yī)生發(fā)生了意外如:輸液反應(yīng),過(guò)敏反應(yīng)等等,沒(méi)有醫(yī)生處理,我自己能承擔(dān)那責(zé)任嗎?但看著病人臉上痛苦的表情和難受的呻吟,難道我能熟視無(wú)睹嗎?于是我就告訴病人家屬說(shuō):現(xiàn)在已經(jīng)是下班時(shí)間,不可能輸液…。。我的話還沒(méi)完,病人家屬就吼到:你們開(kāi)著醫(yī)院,來(lái)了病人不輸液,要下班不是理由,今天你還非得給輸液完才準(zhǔn)你下班。我一聽(tīng)很想和他對(duì)著吼起來(lái),可誰(shuí)讓我是具有“父母心”的醫(yī)者呢,我耐心的對(duì)病人和家屬說(shuō):你別急,聽(tīng)我把話說(shuō)完,我的意思是現(xiàn)在不能在門(mén)診輸液了,我把你帶到住院部去,那里有醫(yī)生,萬(wàn)一發(fā)生意外有醫(yī)生處理,現(xiàn)在門(mén)診的醫(yī)生都下班了在這里輸液很危險(xiǎn),我也一定保證在你輸液完畢我才下班……。等我說(shuō)完病人家屬立刻滿臉羞愧的說(shuō):謝謝!謝謝……是啊,人心換人心,社區(qū)護(hù)士先進(jìn)事跡報(bào)告我們能夠體諒患者,患者也能夠理解我們的。一聲謝謝也足以讓我們感動(dòng),體味著自己工作的價(jià)值和意義醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)整理。

三、拓寬思想勇于創(chuàng)新

我在工作中嚴(yán)格要求自己,不斷創(chuàng)新,在門(mén)診開(kāi)展兒科留置針穿刺技術(shù)時(shí),細(xì)心研究,仔細(xì)琢磨,摸索出了一套提高成功率的進(jìn)針?lè)椒笆址,成功地?yīng)用于臨床,大大減少了患者的痛苦,專門(mén)找“范阿姨”扎針的人越來(lái)越多了,在一次上午11:00時(shí),四五個(gè)人抱著一個(gè)六個(gè)月大的孩子匆匆走進(jìn)門(mén)診治療室,焦急的神情透露在每個(gè)人的臉上,我上前觀察患兒精神萎靡,面色蒼白,重度脫水狀,面部及全身嚴(yán)重濕疹,經(jīng)詢問(wèn)得知該患兒經(jīng)三家醫(yī)院救治,均由于孩子過(guò)胖加之脫水濕疹非常嚴(yán)重,扎針極度困難,已經(jīng)扎了十多針,仍未扎上,這樣用不上藥,家長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我一邊安慰患者邊以最快的速度準(zhǔn)備好藥品,仔細(xì)尋找靜脈,憑著幾年來(lái)積累的臨床經(jīng)驗(yàn)和自我摸索的方法,終于在耳后摸到了一條看不見(jiàn)的細(xì)小靜脈,穩(wěn)健的邊摸邊進(jìn)針“扎上了、扎上了、太好了”全家人高興不已,孩子的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都流下了激動(dòng)的淚水。

歲月流逝改變的是容顏,卻抹不去行程中前進(jìn)的足跡。近10多年來(lái),精神科護(hù)士先進(jìn)事跡我盡自己的一片心、一份力和門(mén)診治療室的姐妹們一起,在救死扶傷的生涯里,為提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,提高醫(yī)院的聲譽(yù)而努力工作,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),老師就對(duì)我說(shuō),你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如當(dāng)時(shí)我還不太明白這‘奉獻(xiàn)’二字的深刻含義的話,那么從我第一次穿上白大褂、戴上燕尾帽走進(jìn)醫(yī)院起,就漸漸明白,惟有用心去做好每一件事,才能擁有無(wú)怨無(wú)悔的人生。

隨著醫(yī)療體制的改革,服務(wù)質(zhì)量越來(lái)越重要,我們醫(yī)院提倡“微笑服務(wù)”和“視病人為親人”服務(wù)理念。我在實(shí)際工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,做到“患者永遠(yuǎn)是對(duì)的”、“想病人所想,為病人排憂解難”。當(dāng)患者對(duì)我們工作不滿意時(shí),我總是積極做好病人及其家屬的思想工作,安撫患者情緒,“您先別生氣,我相信會(huì)有好的解決辦法,生氣不利于您身體的康復(fù)”。待患者心平氣和后,與大家討論問(wèn)題所在,分析患者生氣的原因,消除其中的誤解,先進(jìn)護(hù)士事跡并積極采取有效措施,在不違反原則的前提下,盡量使患者滿意。有時(shí)患者對(duì)我們護(hù)士很冷漠,我會(huì)主動(dòng)關(guān)心、幫助他,讓他主動(dòng)說(shuō)出緣由,改正我們工作中失誤。遇到患者病情嚴(yán)重而情緒低落,沉默寡言的,我會(huì)更加體貼他們,為他們做好各項(xiàng)治療和護(hù)理。在我工作的幾年中,很多病人愿意和我拉家常、向我傾訴、幫助他們。

我熱愛(ài)護(hù)理工作。所以我積極參與護(hù)理管理工作,做好護(hù)士長(zhǎng)的參謀,搞好領(lǐng)導(dǎo)與護(hù)理人員的協(xié)調(diào)工作,對(duì)新來(lái)的同志,做好帶教工作,把自己所學(xué)毫不保留的傳授給她們。

今年我被醫(yī)院推選為優(yōu)秀護(hù)士,這是大家對(duì)我過(guò)去工作的肯定。成績(jī)只代表過(guò)去,我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。依此為契機(jī),我會(huì)在今后的工作中牢牢把握“全心全意為人民服務(wù)”服務(wù)宗旨,努力做好工作。

距考試預(yù)計(jì)還有

考試時(shí)間:
2020年5月16-18日
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