09年護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃

護(hù)理人員掌握中醫(yī)藥知識(shí)與技能，是做好中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作的重要基礎(chǔ)，為了加強(qiáng)我院中醫(yī)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)，提高中醫(yī)護(hù)理服務(wù)能力，護(hù)理部特制定培訓(xùn)計(jì)劃：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1.主管護(hù)師掌握并運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專科專病中醫(yī)護(hù)理常規(guī)從事臨床護(hù)理工作，提出臨床辨證護(hù)理措施；能夠參與中醫(yī)護(hù)理科研工作；指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士實(shí)施中醫(yī)臨床護(hù)理；具備中醫(yī)臨床護(hù)理理論與技能的教學(xué)能力。

2.護(hù)師及護(hù)士掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；熟悉并正確應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程。

二、培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)要求

1.培訓(xùn)內(nèi)容

（1）主管護(hù)師

國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)專科專病護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；急、危、重、疑難病基本知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理技能；中醫(yī)護(hù)理科研基本方法（如科研課題申報(bào)和論文撰寫(xiě)）；中醫(yī)護(hù)理教學(xué)基本方法與技能醫(yī)|學(xué)|教|育網(wǎng)整理。

（2）護(hù)師及護(hù)士

國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；急、危、重、疑難病基本知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理技能。

2.學(xué)時(shí)（分）要求

主管護(hù)師每年參加繼續(xù)教育獲得的學(xué)分中，中醫(yī)護(hù)理項(xiàng)目不少于6學(xué)分。

三。培訓(xùn)計(jì)劃制定

具體內(nèi)容與時(shí)間安排詳見(jiàn)護(hù)理人員中醫(yī)培訓(xùn)計(jì)劃表。

四。培訓(xùn)形式

1.采取院內(nèi)、院外培訓(xùn)的方法進(jìn)行培訓(xùn)，并以科內(nèi)培訓(xùn)為主。培訓(xùn)方法主要包括集中授課、操作演示、實(shí)操訓(xùn)練等。

2.鼓勵(lì)參加中醫(yī)專業(yè)或中醫(yī)護(hù)理專業(yè)的高等學(xué)歷在職繼續(xù)教育，包括網(wǎng)絡(luò)教育等。

五�？己嗽u(píng)價(jià)

中醫(yī)護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)采取理論與操作相結(jié)合的方式進(jìn)行考核，理論考核內(nèi)容在每季度的三基理論考核中體現(xiàn)；參加中醫(yī)護(hù)理操作培訓(xùn)的人員，培訓(xùn)后兩項(xiàng)中抽考一項(xiàng)（85分合格，合格率達(dá)90%））。