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5.12護(hù)士節(jié)演講

5.12護(hù)士節(jié)演講:

五月的春風(fēng)送來(lái)夏日的溫情,五月的大地書(shū)寫(xiě)著白衣天使美麗的人生。五月,是我們護(hù)理姐妹團(tuán)聚在一起,感懷激動(dòng)的日子。讓我們接過(guò)南丁格爾手中那盞不滅的燈火。將愛(ài)的種子,播撒在每個(gè)人的心中。

在古希臘傳說(shuō)中,“天使”是神的使者。來(lái)到人間,幫助那些需要拯救的人,解除他們的磨難與痛苦。在人們的印象中,天使是善良的化身,給人類帶來(lái)光明、溫暖、愛(ài)和希望。

人們習(xí)慣把我們護(hù)士稱為是白衣天使,因?yàn),我們同樣有著一顆善良博愛(ài)之心,有著一雙勤勞智慧的雙手,有著一對(duì)呵護(hù)生命的隱形翅膀。只是,我們的頭上沒(méi)有天使的光環(huán),我們一直在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,將愛(ài),灑滿人間。

記得去年6月份,我剛剛來(lái)到病房工作,那是一個(gè)手足口的高發(fā)季節(jié)。病房里有一半的病人是手足口患兒,孩子們都不大,有的甚至幾個(gè)月。由于口腔潰瘍疼痛難忍,許多患兒不敢吃東西,哭鬧厲害。護(hù)士們就配好漱口藥液,哄著他們,用棉簽一點(diǎn)一點(diǎn)擦拭。那份細(xì)心和耐心,連家長(zhǎng)都為之感動(dòng)。有一天下午,我和老師們正要下班回家,突然來(lái)了一名重癥手足口患兒,一對(duì)年輕夫婦抱著不滿一歲的孩子,焦急萬(wàn)分的從托縣趕來(lái);純寒(dāng)時(shí)高熱煩躁、呼吸急促,哭鬧不止。見(jiàn)此情景,我和老師趕緊投入緊張的搶救,有的吸氧,有的采血,有的輸液,有的測(cè)量生命體征醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)收集整理。由于患兒哭鬧厲害,身體較胖,靜脈穿刺非常困難,加上家屬情緒急躁,老師們心里負(fù)擔(dān)非常重,幾個(gè)人蹲在床旁,護(hù)住孩子的身體認(rèn)真挑選,終于在頭上找到了一根小靜脈,及時(shí)為患兒輸上了液體。我和護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)心夜班一個(gè)護(hù)士忙不過(guò)來(lái),就一直守候在患兒旁邊,一邊為他擦浴降溫,觀察病情,一邊安慰家屬。直到患兒病情好轉(zhuǎn),呼吸平穩(wěn),我們才回家,那時(shí),已是晚上9點(diǎn)多。

頂著滿天星光走在路上,我的心中一陣欣喜。那一刻我突然明白了,為什么那么多護(hù)理姐妹,不怕臟和累,不知疲倦的工作在護(hù)理崗位上。因?yàn)椋齻冇兄活w天使般的愛(ài)心。挽救生命、解除病痛是她們不變的追求。當(dāng)日復(fù)一日的辛勞,迎來(lái)了一張又一張康復(fù)的笑臉;當(dāng)不分晝夜的守候,挽救了一個(gè)又一個(gè)垂危的生命,她們一定和我此刻的心情一樣,充滿了無(wú)限快樂(lè)與自豪!

去年,在護(hù)理部的倡導(dǎo)下,我們?nèi)w護(hù)理人員開(kāi)展了“以病人為中心親情護(hù)理”。一句親切禮貌的稱呼,頓時(shí)讓大爺、阿姨們倍感溫暖;幾句贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓小朋友們變得更加勇敢;遇到沉默寡言的年輕人,我們就和他們多聊上一會(huì)兒,談?wù)剬W(xué)習(xí)、工作、理想和心愿,不一會(huì)兒,他們的臉上就露出了笑顏。前些天,康大爺住院了,兩側(cè)髖部從家里帶來(lái)了褥瘡,我們細(xì)心的為他消毒、按摩,理療,張老師還找來(lái)細(xì)布和海綿,給他縫制了海綿圈。這一句句,一個(gè)個(gè)有聲和無(wú)聲的語(yǔ)言,把愛(ài)的暖流傳遞在每個(gè)患者的心間。

如今,我在病房工作已近一年了,和老師們一道,用辛勤和汗水治療和護(hù)理了一個(gè)又一個(gè)傳染病患者。也曾爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵冗^(guò)大出血的病人,挽救過(guò)昏迷的病人,護(hù)理過(guò)瀕危的病人。就這樣,我一天天的工作著,忙碌著,也成長(zhǎng)著、感動(dòng)著、快樂(lè)著……

記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜美的,果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,那么,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”護(hù)理姐妹們,就讓我們象綠葉一樣,在平凡的護(hù)理崗位上,用精湛的技術(shù)、天使般的愛(ài)心,為生命注入永恒的光芒和希望!

距考試預(yù)計(jì)還有

考試時(shí)間:
2020年5月16-18日
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