相信很多人都想知道2019年執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考什么？下面請大家仔細(xì)閱讀醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯專門為您整理的2019年執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試內(nèi)容這篇文章吧。
臨床類別醫(yī)師實踐技能各站分?jǐn)?shù)與考試時間
| 考 站 | 考試項目 | 分 值（分） | 考試時間（分鐘） | |||
| 第一站 | 病史采集 | 15 | 37 | 11 | 26 | |
| 病例分析 | 22 | 15 | ||||
| 第二站 | 體格檢查 | 20 | 40 | 13 | 24 | |
| 基本操作技能 | 20 | 11 | ||||
| 第三站 | 心肺聽診 | 試題1 | 4 | 23 | 15 | |
| 試題2 | 4 | |||||
| 影像（X線、CT） | 試題1 | 2 | ||||
| 試題2 | 2 | |||||
| 試題3 | 2 | |||||
| 心電圖 | 試題1 | 3 | ||||
| 試題2 | 4 | |||||
| 醫(yī)德醫(yī)風(fēng) | 2 | |||||
| 合 計 | 100 | 65 | ||||
口腔類別醫(yī)師實踐技能各站分?jǐn)?shù)與考試時間
| 考站名稱 | 題量 | 分值（分） | 時間（分鐘） | 考試形式 | 考試要求 | |
| 第一站 | 口腔檢查 | 2 | 24 | 20 | 操作 | 考生進行洗手和戴手套操作，對已考考生進行黏膜消毒、一般檢查、特殊檢查,并記錄檢查結(jié)果。由考官評分。 |
| 第二站 | 口腔操作 | 2-3 | 40 | 36 | 操作 | 考生在仿頭模、模具或離體牙上進行操作，或?qū)σ芽伎忌M行操作。由考官評分。 |
| 第三站 | 急救技術(shù) | 2 | 10 | 6 | 操作 | 考生在模擬人上進行操作，或?qū)σ芽伎忌M行檢查。由考官評分。 |
| 第四站 | 病史采集 | 1 | 5 | 5 | 口試 | 每個考組的第四考站、第五考站合并在同一房間、使用同一臺考生機進行。計算機呈現(xiàn)試題，考生口述作答。由考官評分。 |
| 第五站 | 病例分析 | 1 | 18 | 10 | 口試 | 考生在模具上操作，邊操作邊口述。由考官評分。 |
| 第六站 | 健康教育 | 1 | 3 | 3 | 操作+口試 | |
| 合計 | 9-10 | 100 | 80 | |||
| 備注： 1、將對溝通、人文關(guān)懷等醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)的考核融入各考站進行，分值占8分 2、考試時間包含考生閱讀試題、物品準(zhǔn)備和操作作答所用時間。 |
||||||
公衛(wèi)類別醫(yī)師實踐技能各站分?jǐn)?shù)與考試時間
|
考站
|
考試項目
|
題量
|
考試時間
（分鐘） |
分值
（分） |
考試形式
|
考試要求
|
|
|
第一站
|
臨床基本操作技能
|
體格檢查
|
1
|
20
|
25
|
操作
|
在醫(yī)學(xué)教學(xué)模擬人或醫(yī)用 模型等設(shè)備或在標(biāo)準(zhǔn)體檢 者身上進行操作。
|
|
急救技術(shù)
|
1
|
在醫(yī)學(xué)教學(xué)模擬人或醫(yī)用 模型等設(shè)備上進行操作。
|
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|
第二站
|
公共衛(wèi)生案例分析
|
案例一
|
1
|
20
|
40
|
口試
|
根據(jù)所提供案例和提出的問題口述作答。
|
|
案例二
|
1
|
||||||
|
第三站
|
公共衛(wèi)生基本操作技能
|
現(xiàn)場檢測/樣品采集
|
1
|
20
|
35
|
操作
|
根據(jù)考試內(nèi)容選擇相應(yīng)物 品進行操作并回答相關(guān)問 題。
|
|
衛(wèi)生處理/個人防護
|
1
|
||||||
|
合 計
|
6
|
60
|
100
|
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鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師實踐技能各站分?jǐn)?shù)與考試時間
| 考站名稱 | 題量 | 分值 （分） |
考試 時間 |
考試 形式 |
考試要求 | |
| 第一考站 | 病史采集 | 2 | 30 | 20 | 筆試 | 按要求在答題紙上作答 |
| 第二考站 | 體格檢查 | 3 | 30 | 15 | 操作 | 在男性標(biāo)準(zhǔn)體檢者、女性胸部模型或肛診模型 上操作，按要求回答問題。 |
| 第三考站 | 臨床基本 操作 |
2—3 | 20 | 15 | 操作 | 在模擬人或模型等設(shè)備上操作，按要求回答問題。 |
| 第四考站 | 公共衛(wèi)生 基本操作 |
1 | 10 | 8 | 操作 | 在模擬情境下操作，按要求回答問題。 |
| 第五考站 | 中醫(yī)基本 操作 |
1 | 10 | 7 | 操作 | 在多用途醫(yī)療模擬人/健康志愿者或醫(yī)用模塊 等設(shè)備上操作，按要求回答問題。 |
| 合計 | 9—10 | 100 | 65 | |||
| 備注: 1. 溝通協(xié)作與人文關(guān)懷等職業(yè)素養(yǎng)融入到各考站中考核。 2.考試時間包含考生閱讀題卡、物品準(zhǔn)備、操作和作答所用時間。 |
||||||
中醫(yī)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格實踐技能各站考試項目設(shè)置與有關(guān)內(nèi)容一覽表
|
站次
|
具有規(guī)定學(xué)歷人員
（中醫(yī)執(zhí)業(yè)、助理） |
師承和確有專長人員
（中醫(yī)執(zhí)業(yè)、助理） |
中西醫(yī)結(jié)合人員
（執(zhí)業(yè)、助理） |
|||||||||
| 考試 內(nèi)容 |
考試 分?jǐn)?shù) |
考試 方法 |
考試 時間 |
考試 內(nèi)容 |
考試 分?jǐn)?shù) |
考試 方法 |
考試 時間 |
考試 內(nèi)容 |
考試 分?jǐn)?shù) |
考試 方法 |
考試 時間 |
|
|
一
|
病案分析
|
20
|
紙筆作答 | 60分鐘 |
病案分析
|
20
|
紙筆作答 | 60分鐘 |
病例分析
|
20
|
紙筆作答 | 60分鐘 |
|
病案分析
|
20
|
病案分析
|
20
|
病例分析
|
20
|
|||||||
|
二
|
中醫(yī)操作
|
10
|
實際操作 | 15分鐘 |
中醫(yī)操作
|
10
|
實際操作 | 15分鐘 |
中醫(yī)操作
|
10
|
實際操作 | 15分鐘 |
|
中醫(yī)操作
|
10
|
中醫(yī)操作
|
10
|
體格檢查
|
5
|
實際操作 | ||||||
|
體格檢查
|
5
|
實際操作 |
體格檢查
|
5
|
體格檢查
|
5
|
||||||
|
西醫(yī)操作
|
5
|
實際操作 |
西醫(yī)操作
|
5
|
西醫(yī)操作
|
10
|
實際操作 | |||||
|
三
|
中醫(yī)問診
|
10
|
現(xiàn)場口述 | 15分鐘 |
中醫(yī)問診
|
10
|
現(xiàn)場口述 | 15分鐘 |
中醫(yī)問診
|
10
|
現(xiàn)場口述 | 15分鐘 |
|
中醫(yī)答辯
|
5
|
中醫(yī)答辯
|
10
|
中醫(yī)答辯
|
10
|
|||||||
|
雙重答辯
|
10
|
中醫(yī)答辯
|
5
|
西醫(yī)答辯
|
5
|
|||||||
|
臨床判讀
|
5
|
臨床判讀
|
5
|
臨床判讀
|
5
|
|||||||
| 合計 | 100分 | 90分鐘 | 100分 | 90分鐘 | 100分 | 90分鐘 | ||||||
上文關(guān)于“2019年執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考什么？”的問題由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集，希望可以幫助到大家，更多的關(guān)于考試內(nèi)容的文章隨時關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)師實踐技能考試時間欄目！
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張鈺琪 9月13日 20:00-22:00
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