相信很多人都想知道臨床醫(yī)師實(shí)踐技能考試順利通過(guò)的復(fù)習(xí)技巧是什么，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯為您搜集整理了臨床醫(yī)師實(shí)踐技能考試順利通過(guò)的復(fù)習(xí)技巧信息，供您參考。

第一站：病史采集部分，年以前的考試考生只需要采集一個(gè)癥狀即可，但以后的考試中，大多數(shù)試題都是1個(gè)主癥狀合并1-2個(gè)副癥狀讓考生采集，如1號(hào)練習(xí)題“男性，67歲。咳嗽、咳痰伴發(fā)熱10天。右胸痛2天門(mén)診就診”，這無(wú)疑是提高了考試的難度。但是值得注意的是，病史采集部分的診療經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行了簡(jiǎn)化（后面章節(jié)會(huì)詳細(xì)敘述）。

病例分析題：近幾年試題基本是重疊的，基本上都是還原考點(diǎn)練習(xí)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的修改，我們的參考書(shū)上都能找到對(duì)應(yīng)的答案。但是值得注意的是副診斷的考察，點(diǎn)更加細(xì)致，例如今年還考了‘狼瘡腦病’這個(gè)副診斷。無(wú)疑是提升了考試的難度。

第二站：說(shuō)起第二站新增的一些操作如鋪單、外科刷手、膿腫切開(kāi)術(shù)都有所考查，而且都是作為重點(diǎn)考查，但總體上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和操作上沒(méi)有什么特殊的變化。但是查體和基本操作的提問(wèn)改變了提問(wèn)的風(fēng)格，提問(wèn)變成了給一個(gè)病例，讓考生去分析問(wèn)題，例如：“男性，65歲。高血壓病史10年，早晨鍛煉時(shí)突發(fā)劇烈頭痛2小時(shí)，頭顱CT示左側(cè)基底節(jié)出血，體檢時(shí)可能有哪些重要神經(jīng)系統(tǒng)體征？（1分）答：右側(cè)肢體癱瘓，右側(cè)偏身針刺覺(jué)（痛覺(jué)）減退（0.5分）（答右側(cè)偏身溫度覺(jué)減退可得分）、右側(cè)病理征陽(yáng)性（0.5分）。”由此可以看得出來(lái)考試中心希望將來(lái)的試題都是變成病例的形式來(lái)考查考生，同時(shí)培養(yǎng)考生的臨床思維能力。

第三站：總體來(lái)說(shuō)，第三站考查的方式?jīng)]有特殊變化，但是新增的考點(diǎn)都有所考查。

2019年醫(yī)師技能特色無(wú)憂班380元起，技能不過(guò)免費(fèi)重學(xué)

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