考試范圍和總體要求

　　公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師實踐技能考試重點考查考生綜合運用所學基本理論、基本知識和基本技能，分析和解決公共衛(wèi)生及其相關臨床醫(yī)學問題的能力。

　　一、考試范圍

　　內(nèi)科學、流行病學、傳染病學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、環(huán)境衛(wèi)生學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、衛(wèi)生統(tǒng)計學。

　　二、總體要求

　?。ㄒ唬┡R床基本技能

　　基本掌握病史采集、體格檢查和現(xiàn)場急救的技能，并具備根據(jù)病史、體檢、輔助檢查、實驗室檢驗結果進行綜合分析與初步診斷的能力。

　　（二）公共衛(wèi)生調查與分析能力

　　具備信息收集、現(xiàn)場樣品采集、醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理調查結果整理與初步分析、調查工作小結撰寫等能力。

　?。ㄈ┕残l(wèi)生現(xiàn)場處置能力

　　初步具備傳染病疫情和其他公共衛(wèi)生問題的現(xiàn)場處置能力。

考試項目

　　一、臨床基本技能

　?。ㄒ唬┎》N范圍

　　1.傳染?。菏笠?、霍亂、艾滋病、病毒性肝炎、肺結核、麻疹、腎綜合征出血熱、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、乙型腦炎、流行性感冒等。

　　2.慢性?。焊哐獕?、糖尿病、腦卒中等。

　　3.中毒：有機磷農(nóng)藥中毒、亞硝酸鹽中毒、一氧化碳中毒、苯中毒等。

　?。ǘ┛己艘?

　　1.病史采集：根據(jù)案例提供的主訴癥狀，考查考生病史采集和流行病學資料收集的基本能力。

　　2.體格檢查

　?。?）一般檢查：測量血壓、脈搏、身高、體重、皮褶厚度、腰圍；甲狀腺檢查；淺表淋巴結檢查。

　　（2）胸部檢查

　　胸部體表標志（骨骼標志、垂直線標志、自然陷窩）

　　呼吸運動（呼吸頻率、呼吸節(jié)律）

　　胸部觸診（胸部擴張度檢查、語音震顫、胸膜摩擦感）

　　胸部叩診（肺界、肺底移動度）

　　胸部聽診（正常呼吸音、異常呼吸音、啰音、胸膜摩擦音）

　　心臟視診（心前區(qū)隆起與凹陷、心尖搏動、心前區(qū)異常搏動）

　　心臟觸診（心尖搏動、心前區(qū)搏動、震顫、心包摩擦感）

　　心臟叩診（心界）

　　心臟聽診（心臟瓣膜聽診區(qū)、聽診順序、聽診內(nèi)容）

　　5.現(xiàn)場急救技術：人工呼吸、胸外心臟按壓。

　　二、公共衛(wèi)生調查與分析能力

　?。ㄒ唬I(yè)范圍

　　流行病學、傳染病學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、環(huán)境衛(wèi)生學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、衛(wèi)生統(tǒng)計學等。

　?。ǘ┛己艘?

　　1.個案調查與信息收集

　　2.現(xiàn)場樣品采集、保存和運輸?shù)姆椒?

　?。?）生物性樣品：血、尿、便、呼吸道分泌物。

　　（2）環(huán)境樣品：水。

　?。?）食品樣品

　　3.調查結果整理與初步分析

　　4.提出調查報告要點

　　三、公共衛(wèi)生現(xiàn)場處置能力

　?。ㄒ唬┌咐秶?

　　1.傳染性疾?。翰《拘愿窝住⒘餍行愿忻?、血吸蟲病、人感染高致病性禽流感、登革熱、麻疹、腎綜合征出血熱、鼠疫、霍亂、細菌性痢疾、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎等。

　　2.其他公共衛(wèi)生問題：醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理食物中毒、職業(yè)中毒、環(huán)境（空氣、水）污染。

　?。ǘ┛己艘?

　　1.傳染病疫情處置的基本方法

　　（1）傳染源的控制措施

　?。?）傳播途徑的控制措施

　　（3）易感人群的保護措施

　　2.其它公共衛(wèi)生問題處置的基本方法

　?。?）患者處置

　　（2）現(xiàn)場監(jiān)測

　?。?）控制危險因素

　　（4）保護暴露人群

　　3.個人防護：三級生物防護服的穿脫。

　　4.疫點消毒：消毒對象的確定，消毒方法和消毒劑的選擇與使用，消毒噴霧器的使用。