如何把握現(xiàn)有時間進行有效地復(fù)習(xí)，是擺在每個全國職稱外語考試應(yīng)考者面前的問題。尤其是那些年齡偏大的同志既有工作和生活的重?fù)?dān)，又有記憶力減退的困難醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，因此采取適合自己的方式進行復(fù)習(xí)尤為重要。目前的統(tǒng)一考試，僅考察應(yīng)試者的閱讀能力，并不涉及聽說寫譯。為了有效通過，我們應(yīng)該把主要精力放在認(rèn)識上，只要看懂，這樣目標(biāo)明確思想就能夠放松，掌握起來也更容易。

　　職稱英語考試分六個部分：

　　1.詞匯；

　　2.閱讀判斷；

　　3.概括大意和完成句子；

　　4.閱讀理解；

　　5.補全短文；

　　6.完形填空。

　　對于詞匯這一部分，《大綱》和《職稱指定用書》中涉及的基本詞匯、固定搭配和專業(yè)詞匯，各個專業(yè)總數(shù)均在1萬個左右，要掌握所有詞匯在幾個月內(nèi)很難完成，復(fù)習(xí)時要找規(guī)律、找竅門。比如courage為勇氣、膽量的意思，記住了后可派生出多個單詞，如加前綴dis為discourage（泄氣、喪氣），又如加en為encourage（使……鼓起勇氣），這樣按“家族”形式背能節(jié)省時間。在背單詞的時候不要單純地背，聯(lián)系詞匯按照一句話的意思和連帶關(guān)系一起背，這樣做一舉三得，同時可提高閱讀能力。

　　閱讀判斷是今年新增題型，也是考察閱讀能力，不過相對來說比較好做，只需要在Right（對）、Wrong（錯）和Notmentioned（沒有陳述）中作選擇。做這類題時，選？quot；對“的原則應(yīng)掌握一條，就是在文章中有明確提出的才能確定為對，比如題目是"The sea looks beautiful when it is calm.“而文章中是"The sea is very pretty when the sun is shining on it.“文章中沒有提到風(fēng)平浪靜人事考試教育網(wǎng)時大海美麗。因此本題為錯誤的。概括大意和完成句子題型，分為概括大意和完成句子的方面。概括大意中想要概括得準(zhǔn)確，在閱讀時每一句話內(nèi)的陌生單詞量不能超過1/3，否則會看不懂；要能總結(jié)文章及段落的主題內(nèi)容。完成句子是根據(jù)所給的短句進行選擇，比較好的方法是找同類動詞，比如文章中出現(xiàn)”support“，而題目中是”finance“，它們在句中都是”提供資金“的意思，單詞后面的內(nèi)容完全一樣，兩個單詞的使用均不影響句子的原意。

　　在做“閱讀理解”時要搞清主旨題、細(xì)節(jié)題、推理題、邏輯關(guān)系題、觀點態(tài)度題。問題一般出題點都會在標(biāo)題、文章的首尾段、段落的首尾句、邏輯關(guān)系處、細(xì)節(jié)處。快速閱讀也可用“工”字形閱讀法（首尾段與首尾句的閱讀）；跳讀法，在閱讀時見到年月，日期，數(shù)量等等，讀的過程中先做好標(biāo)記，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理以備做題；其次還可用掃描法，一群一群地讀。補全短文也是今年新增體型，這類題相比難度大些，既涉及語法和句子結(jié)構(gòu)，又涉及詞性，還有一些連詞的用法。完形填空題需要綜合能力。在找不出合適的答案時，要看一看周圍的詞，有時與介詞，如：at，on，to，in，of，by……和一些詞的固定搭配有關(guān)。同時留心可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別，動詞的變化形式。每個填空有4個答案，在選擇某一個答案時，若發(fā)現(xiàn)經(jīng)不起自己推敲或有一絲不可靠的，你就要另換一個試試。