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首批26名全科醫(yī)生開始上崗

  醫(yī)療技術(shù)能力薄弱、保健服務(wù)意識(shí)較差,一直以來是制約社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展的“短板”。昨天,隨著衛(wèi)生部全科醫(yī)學(xué)??漆t(yī)師培訓(xùn)(蘇州)基地首屆學(xué)員結(jié)業(yè)典禮的落幕,這樣的情形將開始得以改變——

  昨天,衛(wèi)生部全科醫(yī)學(xué)專科醫(yī)師培訓(xùn)(蘇州)基地首屆學(xué)員結(jié)業(yè)典禮在市會(huì)議中心舉行。首屆結(jié)業(yè)的26名學(xué)員不僅成為我市首批全科醫(yī)生,在全省也是第一批。

  26名經(jīng)規(guī)范化培訓(xùn)的全科醫(yī)生的加入,為社區(qū)衛(wèi)生注入新的活力,我市社區(qū)衛(wèi)生將由此邁入能力大提升的發(fā)展新階段。而到2011年,我市每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心都將擁有2-3名全科醫(yī)生。

  理念轉(zhuǎn)變:全科醫(yī)生要主動(dòng)服務(wù)

  “三年的培訓(xùn),讓我們?cè)谥R(shí)和技能方面有了提高,但最主要的還是服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變。 ”將在留園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作的全科醫(yī)生王燕向記者說出了她三年來的培訓(xùn)心得。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理她說,三年前剛從大學(xué)畢業(yè),根本不知道全科醫(yī)生跟醫(yī)院專科醫(yī)生有啥區(qū)別,是不是就是什么都要會(huì)一點(diǎn)的“萬金油”。而現(xiàn)在王燕深切感受到自己肩上的重?fù)?dān)。“要緩解看病難、看病貴,發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生是重點(diǎn),新醫(yī)改中基本藥物制度、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,這幾項(xiàng)重要內(nèi)容都是在社區(qū)通過全科醫(yī)生來完成。 ”“當(dāng)一名合格的全科醫(yī)生,最關(guān)鍵的是要主動(dòng)和居民聯(lián)系,不能像醫(yī)院醫(yī)生一樣坐等病人來。 ”在潤(rùn)達(dá)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實(shí)習(xí)4個(gè)多月的趙宗權(quán)對(duì)全科醫(yī)生的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)深有體會(huì)。這階段小趙經(jīng)常往友聯(lián)一村的方好婆家跑。方好婆今年90多歲,因中風(fēng)癱瘓?jiān)诖?。小趙每次去,都要給好婆做次體檢。由于缺乏護(hù)理常識(shí),好婆有一階段還長(zhǎng)了褥瘡。小趙不僅交待其家人如何翻身、防褥瘡的方法,還隔三岔五跑去換藥。小趙已經(jīng)說好,下次去要帶個(gè)心電圖機(jī),幫好婆做個(gè)心電圖。

  專業(yè)培訓(xùn):說蘇州話是“基本功”

  “我們培養(yǎng)的不是高精尖人才,而是理論扎實(shí)、技能完備的實(shí)用性人才。 ”市立醫(yī)院黨委書記黃敏負(fù)責(zé)全科醫(yī)生的培訓(xùn)教育工作。據(jù)了解,由于沒有現(xiàn)成、完備的全科醫(yī)生培訓(xùn)資料和體系,市立醫(yī)院作為衛(wèi)生部首批全科醫(yī)學(xué)??漆t(yī)師培訓(xùn)基地,在培訓(xùn)計(jì)劃、基地建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、帶教等方面都做了積極探索,并得到衛(wèi)生部科教司、全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心、省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心的肯定。而為了能和市民交流順暢,培訓(xùn)基地還將說蘇州話、溝通技巧等方面作為培訓(xùn)內(nèi)容。

  該基地招收的學(xué)員為醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生。為了讓學(xué)員能安心學(xué)習(xí),除學(xué)員培訓(xùn)費(fèi)由政府承擔(dān)外,在工資福利、社會(huì)保障、人事檔案、醫(yī)師資格和注冊(cè)等方面都有明確規(guī)定。在硬件方面,市立醫(yī)院投入2000多萬元建成7000平方米的全科醫(yī)師培訓(xùn)專用教學(xué)基地。醫(yī)院還特別選派帶教老師參加由衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳組織的全科醫(yī)師師資培訓(xùn),如今已有32位老師分別獲得衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳頒發(fā)的全科醫(yī)學(xué)師資證書。為了能讓學(xué)員有問題能及時(shí)解答,醫(yī)院還特別幫他們開了“小灶”,除了班主任老師之外,每個(gè)學(xué)生都有一名導(dǎo)師,進(jìn)行一對(duì)一帶教,無論是生活問題,還是學(xué)習(xí)問題,隨時(shí)提問,隨時(shí)解答。“全科醫(yī)生究竟要掌握哪幾項(xiàng)專業(yè)技能,理論知識(shí)要掌握到什么程度,這些還要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。 ”黃敏介紹,他們目前是采用理論學(xué)習(xí)加社區(qū)實(shí)踐的教學(xué)方法,通過從書本到實(shí)踐的幾個(gè)來回,學(xué)習(xí)也更有針對(duì)性、實(shí)用性。“社區(qū)什么問題都可能遇到,因此培訓(xùn)內(nèi)容一定要廣,這樣才能在短時(shí)間內(nèi)判斷疾病情況,若有危急還要送醫(yī)院治療。 ”

  2011年:每個(gè)社區(qū)至少有兩名全科醫(yī)生

  步行10到15分鐘就能得到基本醫(yī)療服務(wù)的夢(mèng)想,在蘇州已成為現(xiàn)實(shí)。目前,我市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在硬件方面已達(dá)到相當(dāng)水平,已建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心127家、站1120家,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)普及率和人口覆蓋率均達(dá)到100%.據(jù)有關(guān)規(guī)定,到2011年,我市每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心都將配備2至3名經(jīng)規(guī)范化培訓(xùn)的全科醫(yī)生。那么,按現(xiàn)在的培訓(xùn)能力能否完成呢?“全科醫(yī)生培訓(xùn),對(duì)蘇州來說還剛起步,需求量還很大。 ”市衛(wèi)生局社區(qū)處負(fù)責(zé)人計(jì)永昌介紹說,市立醫(yī)院作為衛(wèi)生部的培訓(xùn)基地,自2006年以來已招收94名學(xué)員,接下來,市中醫(yī)院、各縣級(jí)市綜合性醫(yī)院和中醫(yī)院都將設(shè)立省級(jí)全科醫(yī)生培訓(xùn)基地,共13家。“每個(gè)培訓(xùn)學(xué)員都會(huì)和將來的工作單位簽協(xié)議,到2010年有300名左右,應(yīng)該差不多。 ”

  全科醫(yī)生的全新“注入”,不僅會(huì)改變目前社區(qū)醫(yī)生年齡老化、學(xué)歷低、技術(shù)水平薄弱的現(xiàn)狀,更重要的是在今后能真正成為社區(qū)居民的健康“守門人”。據(jù)了解,為了能提高農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,今后村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將實(shí)行鎮(zhèn)村“一體化”管理,衛(wèi)生服務(wù)站作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心下設(shè)機(jī)構(gòu),人員、標(biāo)識(shí)、藥品、財(cái)務(wù)、服務(wù)、信息、制度、考核等8個(gè)方面由中心統(tǒng)一管理。也就是說,隨著全科醫(yī)生培訓(xùn)工作的全面展開,全科醫(yī)生來到鄉(xiāng)村做鄉(xiāng)村醫(yī)生也將在今后成為現(xiàn)實(shí)。

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