醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)——中醫(yī)鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理醫(yī)師考試輔導(dǎo)系列談之《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》輔導(dǎo)：陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

（一）說(shuō)明人體的組織結(jié)構(gòu)

陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為，人體是由陰陽(yáng)結(jié)合而成的有機(jī)整體，而各個(gè)組織構(gòu)成，又都可以根據(jù)其所在的部位、機(jī)能特點(diǎn)來(lái)劃分其陰陽(yáng)屬性。

確定人體臟腑組織的陰陽(yáng)屬性。大體上有兩個(gè)方面：一是依據(jù)解剖的大體部位。二是依據(jù)其生理活動(dòng)的相對(duì)屬性。

（二）說(shuō)明人體的生理功能

對(duì)于人體的生理功能，無(wú)論就其整體還是醫(yī) 學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)其部分而言，都可以用陰陽(yáng)來(lái)加以概括說(shuō)明。人體正常的生命活動(dòng)，是陰陽(yáng)保持協(xié)調(diào)平衡的結(jié)果。

陰陽(yáng)還常用來(lái)區(qū)分人體內(nèi)各種具有不同生理功能的物質(zhì)，如把具有固護(hù)、醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理溫煦肌表作用的“衛(wèi)氣”叫作“衛(wèi)陽(yáng)”；把能化生血液、具有濡養(yǎng)作用的“營(yíng)氣”稱之為“營(yíng)陰”。營(yíng)衛(wèi)和諧則正常，營(yíng)衛(wèi)不和則病。

（三）說(shuō)明人體的病理變化

人體內(nèi)陰陽(yáng)之間的消長(zhǎng)平衡是維持正常生命活動(dòng)的基本條件。而陰陽(yáng)失調(diào)，則是一切疾病發(fā)生的基本原理之一。

疾病的發(fā)生與發(fā)展，關(guān)系到人體的正氣和邪氣兩個(gè)方面。正氣，是指人體的機(jī)能活動(dòng)及其對(duì)病邪的抵抗能力，對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力和損傷組織有修復(fù)能力等；邪氣，泛指各種致病因素，而這些又都可以用陰陽(yáng)來(lái)概括說(shuō)明。

1.陰陽(yáng)偏勝（盛）“勝”是指邪氣盛在。陰陽(yáng)偏勝，即指陰邪或陽(yáng)邪偏盛，屬于陰或陽(yáng)任何一方高于正常水平的病理狀態(tài)。

2.陰陽(yáng)偏衰 陰陽(yáng)偏衰即陰虛、陽(yáng)虛，是屬于陰陽(yáng)任何一方低于正常水平的病理狀態(tài)。

（四）用于疾病的診斷

1.分析色澤、聲息、癥狀、脈象和病變部位的陰陽(yáng)屬性

2.辨別癥候的陰陽(yáng)屬性 在辨證中，一般首先以陰、陽(yáng)、表、里、寒、熱、虛、實(shí)作為辨證的綱領(lǐng)，而在八綱之中又以陰陽(yáng)為總綱，即以陰醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)原創(chuàng)陽(yáng)統(tǒng)率表里、寒熱、虛實(shí)。表、熱、實(shí)屬陽(yáng)；里、寒、虛屬陰。

（五）用于疾病的防治

調(diào)理陰陽(yáng)，使之保持或恢復(fù)相對(duì)平衡，達(dá)到陰平陽(yáng)秘，是防治疾病孤基本原則，也是陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)用于疾病防治的主要內(nèi)容。

1.指導(dǎo)養(yǎng)生 注重養(yǎng)生是保持健康無(wú)病的重要手段，而養(yǎng)生最根本的就是善于調(diào)理陰陽(yáng)。

2.用于疾病的治療

（1）確定治療原則：由于疾病發(fā)生發(fā)展的根本原因是陰陽(yáng)失調(diào)，因此，調(diào)整陰陽(yáng)，補(bǔ)其不足，損其有余，恢復(fù)陰陽(yáng)的協(xié)調(diào)平衡，促使陰平陽(yáng)秘，就是治療疾病的根本原則。

（2）分析和歸納藥物性能的陰陽(yáng)屬性：陰陽(yáng)學(xué)醫(yī)學(xué) 教育網(wǎng)原創(chuàng)說(shuō)用于疾病的治療，不僅用于確定治療原則，而且也用來(lái)概括藥物的性能，作為指導(dǎo)臨床用藥的根據(jù)。治療疾病，不但要有正確的診斷和治療方法，還必須熟練地掌握藥物的性能。