內(nèi)科主治醫(yī)師考試需要我們提早復(fù)習(xí),這樣才能保證我們有充足的復(fù)習(xí)時(shí)間將知識(shí)點(diǎn)掌握牢固。但凡事都有正反兩面,正是由于考試復(fù)習(xí)時(shí)間長,我們更容易出現(xiàn)遺忘的現(xiàn)象。往往是前一個(gè)月看過的知識(shí),這個(gè)月就忘干凈了。因此,我們?cè)谟洃浀臅r(shí)候一定要掌握方法,具體如下:
一、是要學(xué)會(huì)聯(lián)想記憶
要學(xué)會(huì)說到一個(gè)詞、一個(gè)病,就要想到與之有關(guān)的一大串東西,例如病理、檢查、診斷等,聯(lián)想著記憶可以助我們?cè)黾又R(shí)點(diǎn)的黏度,有助于我們對(duì)知識(shí)的回想。如果你是死記硬背的,過不了幾天就會(huì)忘掉,再撿起來就又像是從“零”開始的,“理解”是關(guān)鍵。
二、是要理論聯(lián)系實(shí)際
在實(shí)踐當(dāng)中遇到不明白的問題,不要得過且過,一定要請(qǐng)教其他人或回去看書,把理論應(yīng)用于實(shí)踐,又從實(shí)踐中總結(jié)理論,相輔相成。我經(jīng)常會(huì)去醫(yī)學(xué)較育網(wǎng)的論壇,與那里的考生一起討論復(fù)習(xí)中的疑問,交流復(fù)習(xí)心得,學(xué)習(xí)效果很顯著。
三、是要對(duì)比記憶
比較容易混淆的東西,如列出表格來進(jìn)行比較,比如:“抗室性心律失常的首選藥”與“抗陣發(fā)性室性心律失常的首選藥”就可以列表進(jìn)行記憶,對(duì)比著背就不容易忘記。
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