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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試之分層記憶法

對于參加公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的人來說,好的記憶方法能起到事半功倍的效果。因此有許多考生都會問到有沒有好的方法去記憶知識點。經(jīng)過這么多年考試經(jīng)驗的積累,從小學(xué)第一場考試,到今年的公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,我總結(jié)了一個分層記憶法,希望能幫助到大家的復(fù)習(xí)。

理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。分層記憶法,就是先理解記憶部分總的意思,然后把它分為幾個層次,歸納概括出每層的意思,了解層與層之間的內(nèi)在聯(lián)系,把思路理清,將各層的意思連貫起來,在此基礎(chǔ)上,再反復(fù)記憶幾遍,就能較快地記憶下來。例如我們在復(fù)習(xí)流行病學(xué)時,我們可以把整本流行病學(xué)的考試內(nèi)容分成三個層次,第一個層次是相關(guān)概念的理解,第二個層次是相關(guān)的流行病學(xué)研究方法醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)原創(chuàng),最后才是不同傳染病的流行病學(xué)介紹。在每一個層次中,我們又會劃分許多小的層次,例如相關(guān)概念的理解,我們會遇到一些率的概念以及計算,此種率的應(yīng)用條件是什么,不同率之間的區(qū)別又有哪些。這樣對知識點進行層層遞進,我們的記憶也就比較容易得多了。

最后,記憶方法是需要訓(xùn)練的,只有不斷的訓(xùn)練自己的記憶,不斷的強化記憶,才能把知識點記牢。

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