同學(xué)們、同志們，遠(yuǎn)道而來的家長朋友們：

六月的校園芳草依依，芳草依依不忍學(xué)子離去，豐收的喜悅和淡淡的離愁縈繞在我們心頭，又是一年離別時。親愛的同學(xué)們，你們就要畢業(yè)了。畢業(yè)，對于每個學(xué)子來說會有多次，但大學(xué)畢業(yè)是刻骨銘心的，因?yàn)樵谶@里鐫刻著你們?nèi)松�最重要、最美好的記憶�?/p>

對于2012屆的學(xué)生來說，你們的大學(xué)生活是在新校園度過的。旅南快客的擁擠和黑車的便捷常常難以取舍，食堂的飯菜也許永遠(yuǎn)都沒有媽媽的味道，逃課的竊喜和考試的忐忑宿命般的輪回，戀愛的浪漫和就業(yè)的現(xiàn)實(shí)令你們備受煎熬。大學(xué)并不完美，大學(xué)生活也許并不絢麗，或許還留有某些遺憾，但你們畢竟在這里編織、追尋過自己的夢想，并且為夢想而努力過、奮斗過、激動過、失落過、愛過、恨過，曾經(jīng)歷過風(fēng)雨，也欣賞過彩虹。也許有一天回眸往事的時候，你們會發(fā)現(xiàn)大學(xué)的記憶始終保留在內(nèi)心最溫暖、最柔軟的地方。不管你們?nèi)ツ睦�，不論你們走多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園。

親愛的同學(xué)們，你們就要畢業(yè)了，作為師長，我們既倍感欣慰，又難以割舍內(nèi)心的牽掛。老師傳授的知識你們是否學(xué)會，臨床實(shí)踐能力你們是否掌握，團(tuán)結(jié)合作的精神你們是否具備，關(guān)愛生命、尊重病人的人文情懷你們是否擁有，安身立命的根本——正確的人生觀價值觀是否確立和堅(jiān)定，你們內(nèi)心是否足夠強(qiáng)大？這既是對你們的追問，更是我們每一位教師的反思，“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰”，培養(yǎng)好學(xué)生是我們每一名教師的神圣職責(zé)。

羅曼•羅蘭說：世界上只有一種真正的英雄主義,那就是認(rèn)清生活的真相后還依然熱愛生活。你們就要離開母校開始新的生活，你們未來的路也許是平坦的，也許是坎坷的，希望你們能成為真正的強(qiáng)者，“寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望碧空云卷云舒”，始終微笑著面對生活，活出自己的精彩境界。曾記否，全國臨床技能大賽高手云集，你們勇創(chuàng)佳績；全國和遼寧省“挑戰(zhàn)杯”競賽強(qiáng)手如林，你們碩果累累；攝影、設(shè)計(jì)等各種賽事群英薈萃，你們力拔頭籌。數(shù)年大學(xué)的繁重學(xué)業(yè)，你們刻苦努力愈顯從容。要堅(jiān)信，你們不比任何人差，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，只要努力就會成功，在未來的生活中你們還將不斷的證明，你們才是自己生活的導(dǎo)演和主角。

生活向來厚愛強(qiáng)者。歌德說過：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想。”有了理想，人的內(nèi)心就會強(qiáng)大，內(nèi)心強(qiáng)大的人才能有足夠的勇氣與氣魄面對各種困難與挑戰(zhàn)。理想要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，夯實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵是不斷學(xué)習(xí)和提高自己。要具備自主學(xué)習(xí)的能力，要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，“博極醫(yī)源，精勤不倦”，這是醫(yī)學(xué)大家成功的必由之路。

“膽欲大而心欲小，智欲圓而行欲方”，意思是說醫(yī)生要有戰(zhàn)勝病魔的膽略和勇氣，而為病人治病時則要謹(jǐn)慎小心，認(rèn)真負(fù)責(zé)；醫(yī)生用藥要周密考慮，對癥下藥、辨證施治，并且不貪名、不奪利，行為端正。這是“醫(yī)神”孫思邈根據(jù)自己一生行醫(yī)濟(jì)世經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的行醫(yī)準(zhǔn)則，在我看來，這又何嘗不是做人的準(zhǔn)則！也許我們很難使自己偉大，但我們一定可以使自己崇高�，F(xiàn)實(shí)生活中不是每個人都會功成名就，但至少要做一個好人，一個道德和良知的守望者，象“最美的教師”、“最美的司機(jī)”那樣，懂得愛、學(xué)會包容、知道感恩、勇于擔(dān)當(dāng)，成為這個世界上最美的人。

親愛的同學(xué)們，“物緣有盡，心誼長存”。在你們即將告別母校之際，我衷心祝福你們前程似錦，萬事順利！