（醫(yī)學(xué)模式與健康觀）

1、醫(yī)學(xué)模式是：人類對健康與疾病問題觀察、處理方法的宏觀概括。

2、醫(yī)學(xué)模式的核心是：醫(yī)學(xué)觀。

3、目前談到的醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變是指：從生物醫(yī)學(xué)模式向生物－生理－社會醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。

4、我國現(xiàn)階段的醫(yī)學(xué)模式是：從生物醫(yī)學(xué)模式向生物－生理－社會醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變階段。

5、生物－心理－社會醫(yī)學(xué)模式對衛(wèi)生服務(wù)的影響主要表現(xiàn)為：（從）治療→預(yù)防；技術(shù)→社會；院內(nèi)→院外；生理→心理（服務(wù)）

6、WHO關(guān)于健康的定義正確的是：健康不僅是沒有疾病和虛弱現(xiàn)象，而且是一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的完好狀態(tài)。

7、影響人類健康的因素分為四大類：生物、環(huán)境、行為生活方式、衛(wèi)生服務(wù)。

如：心腦血管病以行為生活方式、生物因素為主，意外死亡以環(huán)境因素為主，傳染病以衛(wèi)生服務(wù)為主。

8、人們對衛(wèi)生保健需求的提高表現(xiàn)在：能過具有良好心理狀態(tài)和社會活動能力的生活，提高生活質(zhì)量。

9、心理健康包括三個方面：正確認識自我，正確認識環(huán)境，及時適應(yīng)環(huán)境。

10、社會適應(yīng)能力包括三個方面：能力得到充分發(fā)揮；有效扮演與身份相適應(yīng)的角色；遵守社會規(guī)范。

11、生物－心理－社會醫(yī)學(xué)模式產(chǎn)生的背景：疾病譜和死因譜的改變，凸顯心理和社會因素的作用；對保護健康和防治疾病的認識深化；醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的社會化趨勢；人們對衛(wèi)生保健的需求提高。

…………

點擊進入論壇查看>>