【流行病學(xué)】

關(guān)于流行病學(xué)，下列哪種說(shuō)法是正確的

A．流行病學(xué)從基因水平認(rèn)識(shí)疾病

B．流行病學(xué)從細(xì)胞水平認(rèn)識(shí)疾病

C．流行病學(xué)從群體水平認(rèn)識(shí)疾病

D．流行病學(xué)從個(gè)體水平認(rèn)識(shí)疾病

E．流行病學(xué)從分子水平認(rèn)識(shí)疾病

【答案】C

【答案解析】

流行病學(xué)的研究對(duì)象是人群而非個(gè)體，因此，我們說(shuō)它是從群體的角度來(lái)認(rèn)識(shí)疾病和健康狀況的。這是流行病學(xué)的主要特征，并以此與其他醫(yī)學(xué)學(xué)科相區(qū)別。細(xì)胞、分子和基因水平是流行病學(xué)研究疾病和健康狀況的切入點(diǎn)，或者稱(chēng)突破口、研究技術(shù)、研究角度，而非流行病學(xué)學(xué)科認(rèn)識(shí)疾病和健康的根本屬性。從細(xì)胞、分子和基因水平研究疾病和健康狀況最終要落實(shí)到人群，即最終是要說(shuō)明人群的疾病和健康狀況的特征。

所以本題答案選擇C

【流行病學(xué)】

流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中的臨床試驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)的主要區(qū)別是

A．臨床試驗(yàn)的研究對(duì)象是以個(gè)體為單位，現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)的研究對(duì)象是以群體為單位

B．臨床試驗(yàn)是以患者為研究對(duì)象，現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)是以尚未患所研究疾病的人為研究對(duì)象

C．臨床試驗(yàn)因醫(yī)德問(wèn)題可不設(shè)對(duì)照組，現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)一定要設(shè)對(duì)照組

D．臨床試驗(yàn)一定要在住院患者中進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)一定在現(xiàn)場(chǎng)的疑似患者中進(jìn)行

E．臨床試驗(yàn)不可能進(jìn)行雙盲法試驗(yàn)，而現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)可進(jìn)行雙盲法試驗(yàn)

【答案】B

【答案解析】

臨床試驗(yàn)與現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)的干預(yù)單位都是個(gè)體，區(qū)別在于臨床試驗(yàn)是以患者為研究對(duì)象，現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)是以自然人群作為研究對(duì)象。受實(shí)際條件所限，有些實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)研究不能設(shè)立對(duì)照組，稱(chēng)為“類(lèi)試驗(yàn)”。臨床試驗(yàn)也可在門(mén)診患者中進(jìn)行，研究疫苗效果的現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)不可在疑似患者中進(jìn)行。臨床試驗(yàn)也可雙盲。

所以本題答案選擇B

【衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)】

四格表χ²檢驗(yàn)，可用于

A．兩樣本均數(shù)比較的假設(shè)檢驗(yàn)

B．多個(gè)樣本均數(shù)比較的假設(shè)檢驗(yàn)

C．兩樣本率比較的假設(shè)檢驗(yàn)

D．多個(gè)樣本率比較的假設(shè)檢驗(yàn)

E．樣本率與總體率比較的假設(shè)檢驗(yàn)

【答案】C

【答案解析】

χ²檢驗(yàn)可以用于兩個(gè)率比較的假設(shè)檢驗(yàn)或者多個(gè)率比較的假設(shè)檢驗(yàn)，也可以用于兩個(gè)或者多個(gè)構(gòu)成比之間的比較。四格表資料的χ²檢驗(yàn)屬于χ²檢驗(yàn)中最簡(jiǎn)單的一種，用于兩個(gè)率的比較。

所以本題答案選擇C

【衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)】

四格表資料的卡方檢驗(yàn)，其校正公式應(yīng)用條件是

A．總例數(shù)大于40

B．有實(shí)際數(shù)為0

C．有實(shí)際數(shù)小于1

D．有一個(gè)理論數(shù)小于5大于1，且n≥40

E．兩組例數(shù)相差較大

【答案】D

【答案解析】

當(dāng)n＜40或T＜1，校正公式也不能使用。只能選擇四格表資料的確切概率法計(jì)算。

所以本題答案選擇D

2012年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師：《答疑周刊》第18期Word文檔下載