
據(jù)口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的特點和考生的經驗,可以把復習階段大體上分為三個步驟:
第一步,通讀大綱。目的是從宏觀上把握考試目標、科目、試卷結構及考試的范圍??季V還有兩個重要作用:一是,通過比較新舊大綱的差異,發(fā)現(xiàn)考點,判斷復習方向與重點;二是,可以用作梳理和記憶知識體系或架構的工具。
第二步,熟讀教材。教材是“醫(yī)考之本”,是口腔助理醫(yī)師考試的基礎??荚嚨幕驹?、基本知識、基本概念都以教材為藍本。
第三步,模擬演練。即通常所說的做習題。習題練習;至少應當滿足三個目的:一是知識強化。通過做題練習進一步鞏固所學知識、溫故而知新,同時增強記憶;二是查漏堵缺。通過做習題檢測自己對知識的把握程度,查找不足與漏洞,進而有針對性的予以補課;三是能力訓練。通過習題練習,熟悉口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的命題規(guī)律和題型,豐富臨場經驗,鍛煉應試能力。同時,通過反復的習題訓練可熟能生巧,以應對口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師不只考“懂”而要考“熟”的特性。
以上三個步驟,可以按部就班、依次前行,也可以交叉互換齊頭并進。
醫(yī)學教育網預祝2011年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考生順利通過考試。
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