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職業(yè)教育專業(yè)目錄撤銷中專農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè),中專生該何去何從?

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近期,中華人民共和國教育部發(fā)布《關(guān)于印發(fā)<職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)>的通知》(以下簡稱《通知》)。通知中顯示,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,涉及臨床醫(yī)學(xué)、教育、公安、司法涉警類等高職??茖I(yè)為國家控制專業(yè),納入行政審批事項(xiàng)。撤銷中職農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè),引導(dǎo)有關(guān)學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)布局嬰幼兒托育、養(yǎng)老服務(wù)、健康管理等大健康相關(guān)專業(yè)。為方便大家了解,在此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理“職業(yè)教育專業(yè)目錄撤銷中專農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè),中專生該何去何從?”內(nèi)容如下:

職業(yè)教育專業(yè)目錄2021年通知


教育部關(guān)于印發(fā)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》的通知

教職成〔2021〕2號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局):

為貫徹《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,加強(qiáng)職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),落實(shí)職業(yè)教育專業(yè)動(dòng)態(tài)更新要求,推動(dòng)專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造,我部組織對(duì)職業(yè)教育專業(yè)目錄進(jìn)行了全面修(制)訂,形成了《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》(以下簡稱《目錄》)。現(xiàn)將《目錄》印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行,并就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、修訂情況

《目錄》按照“十四五”國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)對(duì)職業(yè)教育的要求,在科學(xué)分析產(chǎn)業(yè)、職業(yè)、崗位、專業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上,對(duì)接現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,服務(wù)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化,統(tǒng)一采用專業(yè)大類、專業(yè)類、專業(yè)三級(jí)分類,一體化設(shè)計(jì)中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育專科、高等職業(yè)教育本科不同層次專業(yè),共設(shè)置19個(gè)專業(yè)大類、97個(gè)專業(yè)類、1349個(gè)專業(yè),其中中職專業(yè)358個(gè)、高職專科專業(yè)744個(gè)、高職本科專業(yè)247個(gè)。我部根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等需要,動(dòng)態(tài)更新《目錄》,完善專業(yè)設(shè)置管理辦法。

二、執(zhí)行要求

1.優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)?!赌夸洝纷园l(fā)布之日起施行。2021年起,職業(yè)院校擬招生專業(yè)設(shè)置與管理工作按《目錄》及相應(yīng)專業(yè)設(shè)置管理辦法執(zhí)行。各省級(jí)教育行政部門要依照《目錄》和辦法,結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展需求合理設(shè)置專業(yè),并做好國家控制布點(diǎn)專業(yè)的設(shè)置管理工作。中等職業(yè)學(xué)??砂匆?guī)定備案開設(shè)《目錄》外專業(yè)。高等職業(yè)學(xué)校依照相關(guān)規(guī)定要求自主設(shè)置和調(diào)整高職專業(yè),可自主論證設(shè)置專業(yè)方向。我部指導(dǎo)符合條件的職業(yè)院校按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求,積極穩(wěn)妥設(shè)置高職本科專業(yè),避免“一哄而上”。

2.落實(shí)專業(yè)建設(shè)要求。我部根據(jù)《目錄》陸續(xù)發(fā)布相應(yīng)專業(yè)簡介,組織研制相應(yīng)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。各地要指導(dǎo)職業(yè)院校依據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》(教職成〔2019〕13號(hào)),對(duì)照《目錄》和專業(yè)簡介等,全面修(制)訂并發(fā)布實(shí)施相應(yīng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,推進(jìn)專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造。各職業(yè)院校要根據(jù)《目錄》及時(shí)調(diào)整優(yōu)化師資配備、開發(fā)或更新專業(yè)課程教材,以《目錄》實(shí)施為契機(jī),深入推進(jìn)教師教材教法改革。

3.做好新舊目錄銜接。目前在校生按原目錄的專業(yè)名稱培養(yǎng)至畢業(yè),學(xué)校應(yīng)根據(jù)專業(yè)內(nèi)涵變化對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行必要的調(diào)整更新。已入選“雙高計(jì)劃”等我部建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)專業(yè)(群),應(yīng)結(jié)合《目錄》和項(xiàng)目建設(shè)要求,進(jìn)行調(diào)整升級(jí)。用人單位選用相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生時(shí),應(yīng)做好新舊目錄使用銜接。

專業(yè)目錄是職業(yè)教育教學(xué)的基礎(chǔ)性指導(dǎo)文件,是職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置、招生、統(tǒng)計(jì)以及用人單位選用畢業(yè)生的基本依據(jù),是職業(yè)教育類型特征的重要體現(xiàn),也是職業(yè)教育支撐服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要觀測點(diǎn)。各地要結(jié)合地方實(shí)際,加大宣講解讀,嚴(yán)格貫徹落實(shí),不斷深化職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,提高職業(yè)教育適應(yīng)性。實(shí)施過程中遇有問題,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告我部(職業(yè)教育與成人教育司)。

附件:

職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)

中等職業(yè)教育新舊專業(yè)對(duì)照表

高等職業(yè)教育專科新舊專業(yè)對(duì)照表

 高等職業(yè)教育本科新舊專業(yè)對(duì)照表

【通知解讀】

撤銷中專農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)

《通知》提出,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,涉及臨床醫(yī)學(xué)、教育、公安、司法涉警類等高職??茖I(yè)為國家控制專業(yè),納入行政審批事項(xiàng)。

撤銷中職農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè),引導(dǎo)有關(guān)學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)布局嬰幼兒托育、養(yǎng)老服務(wù)、健康管理等大健康相關(guān)專業(yè)。

目前中專醫(yī)學(xué)生怎么辦?國家回應(yīng)了

《通知》提出,目前的在校生,按所學(xué)的原專業(yè)名稱保持不變,培養(yǎng)至畢業(yè),同時(shí)學(xué)校應(yīng)根據(jù)專業(yè)內(nèi)涵變化對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行必要的調(diào)整更新。

有關(guān)職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格證書考試對(duì)專業(yè)有明確要求的,將會(huì)同相關(guān)部門,根據(jù)新版《目錄》和有關(guān)規(guī)定及時(shí)更新有關(guān)考試相應(yīng)報(bào)考專業(yè)清單。

國家多次釋放信號(hào):中專學(xué)歷已不適應(yīng)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展

此前,國家多次釋放信號(hào),循序漸進(jìn)推動(dòng)中專醫(yī)學(xué)生教育改革:

2017年,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展的意見》,提出2020年后逐步停止中職層次農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)專業(yè)招生。

2020年7月,國家衛(wèi)健委發(fā)布《關(guān)于允許醫(yī)學(xué)專業(yè)高校畢業(yè)生免試申請(qǐng)鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊的意見》,允許具有全日制大專以上學(xué)歷相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生免試申請(qǐng)鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊,再次加大了中專醫(yī)學(xué)生執(zhí)業(yè)競爭壓力。

2020年9月,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見》,同年10月國家衛(wèi)健委發(fā)布相關(guān)落實(shí)通知。

逐步停止中職農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)招生,并要求各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門盡快協(xié)調(diào)人事、財(cái)政等相關(guān)部門,把《指導(dǎo)意見》中有關(guān)衛(wèi)生健康行政部門職責(zé)的內(nèi)容細(xì)化實(shí)化具體化,2020年12月底前結(jié)合實(shí)際出臺(tái)實(shí)施方案。

據(jù)基層醫(yī)師公社不完全統(tǒng)計(jì),近年來多地陸續(xù)落實(shí)了該項(xiàng)政策,如河南省、四川省、甘肅省、陜西省等。

不過也有基層醫(yī)生表示,仿佛政策一直“飄在空中”,和考證無關(guān)。比如2017年開始就有小道消息傳出取消中專學(xué)歷取消報(bào)考醫(yī)師資格考試的通知,但是2018年政策沒有變化,中專學(xué)歷繼續(xù)可以報(bào)考。

然而,今年《中華人民共和國醫(yī)師法(草案)》公開征求意見,提到將參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的門檻提到了大專學(xué)歷。

直至今日,國家再次發(fā)文明確撤銷中專農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè),并表示會(huì)及時(shí)更新有關(guān)考試相應(yīng)報(bào)考專業(yè)清單。

中?;鶎俞t(yī)生要重視這兩件事

教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人答記者問時(shí)表示,此前的目錄隨著形勢發(fā)展存在與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的地方。此次調(diào)整是對(duì)接“十四五”規(guī)劃,同時(shí)也面向2035年進(jìn)行前瞻性布局。

換句話說,中專學(xué)歷已不適應(yīng)當(dāng)下醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,除在校中專醫(yī)學(xué)生面臨壓力外,在崗中專醫(yī)生轉(zhuǎn)型也迫在眉睫,下面這兩件事大家要尤為重視。

一是五年內(nèi)抓緊提升學(xué)歷

2017年國務(wù)院文件中還提到,2020年中西部地區(qū)、貧困地區(qū)確有需要舉辦的,中專招生應(yīng)依據(jù)本地區(qū)村衛(wèi)生室人員崗位需求,按照省級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門(含中醫(yī)藥管理部門,下同)有關(guān)開辦區(qū)域、培養(yǎng)規(guī)模、執(zhí)業(yè)地域范圍等方面的要求,由省級(jí)教育行政部門會(huì)同省級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門按照有關(guān)規(guī)定備案后招生。

另外,《中華人民共和國醫(yī)師法(草案)》征求意見稿也提到,在本法施行之日起五年內(nèi),具有中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷的人員可以參加醫(yī)師資格考試。

說明國家還是為中專學(xué)歷醫(yī)生“松了口子”,此前貴州省宣布將對(duì)4188名村醫(yī)進(jìn)行學(xué)歷教育,使無中專學(xué)歷的在崗村醫(yī)通過三年農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)中專教育,這或?qū)⒊蔀榻窈蟾鞯氐摹把a(bǔ)救”舉措,大家要珍惜機(jī)會(huì)。

二是重視繼續(xù)教育

國家曾提出將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格作為醫(yī)療衛(wèi)生人員崗位聘用和定期考核的重要依據(jù),作為聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)或申報(bào)評(píng)定上一級(jí)資格的重要條件。

以基層為重點(diǎn),以崗位勝任能力為核心,圍繞各類人才職業(yè)發(fā)展需求,分層分類制訂繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育指南。

大家要重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,從這一方向來提高醫(yī)療診治水平,適應(yīng)整體的發(fā)展形勢。

如今雖已塵埃落定,但中專醫(yī)生也不必太過焦慮,更應(yīng)考慮未來之路如何走好。

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