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醫(yī)學教育網(wǎng)課程vs2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師試題第四單元第21期

2019-09-25 15:00 醫(yī)學教育網(wǎng)
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(112~114題共用)

男,15歲,1個月前因?qū)W習退步被班主任批評后,漸起入睡困難,早醒,伴有情緒低落,自覺能力差,對前途悲觀絕望,懷疑同學看不起他,嘲笑他,常自責,覺得對不起父母的培養(yǎng),稱活得太累,計劃趁家人不備自殺。有時焦躁不安,用拳頭砸墻發(fā)泄情緒

112.該患者目前的診斷是

A.應(yīng)激相關(guān)障礙

B.精神分裂癥

C.抑郁發(fā)作

D.雙相障礙

E.焦慮障礙

【答案】C

【解析】患者有明顯的抑郁心境:其基本特點是情緒低落,苦惱憂傷,興趣索然。感到悲觀絕望,痛苦難熬。典型者有抑郁情緒,晝重夜輕的特點。常與焦慮共存。

113.目前首選的治療方法是

A.心境穩(wěn)定劑合并抗精神病藥

B.電抽搐合并抗焦慮藥

C.電抽搐合并抗精神病藥

D.心境穩(wěn)定劑合并電抽搐

E.電抽搐合并抗抑郁藥

【答案】E

【解析】電抽搐治療:在抑郁癥患者出現(xiàn)嚴重自殺企圖,或出現(xiàn)抑郁性木僵,或嚴重拒食等情況下,電抽搐治療是一種強有力的治療手段,有時甚至成為首選的治療方法。但電抽搐治療后,必須用抗抑郁藥物進行鞏固和維持治療。

114.如果在治療過程中患者出現(xiàn)好管困事、興奮話多、自我感覺良好,應(yīng)調(diào)整治療方案為

A.抗抑郁藥合并苯二氮卓

B.減少抗抑郁藥劑量繼續(xù)維持

C心境穩(wěn)定劑治療為主

D.抗抑郁藥合并抗精神病藥

E.加大抗抑郁藥劑量

【答案】B

【解析】此時減少藥物劑量維持治療即可。

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師題

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【解析】以上關(guān)于“醫(yī)學教育網(wǎng)課程vs2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師試題第四單元第21期”的文章由醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望可以幫助到大家,更多的試題隨時關(guān)注醫(yī)學教育網(wǎng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導精華欄目!

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