相信有很多考生在備考復(fù)習(xí)的過(guò)程中都想要多拿幾分，如何才能在考試中多獲得幾分呢？醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了檢驗(yàn)師備考中如何多拿幾分，希望對(duì)大家有所幫助。

一、攻克薄弱環(huán)節(jié)

檢驗(yàn)技師，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，首先要保住基本分不失，對(duì)易混淆的、相近的、容易出問(wèn)題的進(jìn)行比較、澄清，加深理解，分析自己掌握知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)會(huì)審題，研究如何從不同角度作答，啟迪思維，開(kāi)闊思路。

二、別再和難題“較量”

在后期復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)的管理很有學(xué)問(wèn)，考生自己要有精細(xì)的規(guī)劃，合理安排時(shí)間。復(fù)習(xí)中不要在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或某道題上卡住，打“持久戰(zhàn)”。越臨近考試，更宜考生自己安排復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，排查知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，促進(jìn)各科平衡，提高總體成績(jī)。

三、打好“糾錯(cuò)戰(zhàn)”

要做到：一要回歸教材?；貧w課本不同于一輪時(shí)的全面復(fù)習(xí)，要突出重點(diǎn)，根據(jù)考試中暴露出的問(wèn)題回扣。二要重溫錯(cuò)題，提醒孩子分析多次出錯(cuò)的在哪里、出錯(cuò)的原因等，避免在考場(chǎng)上遇到類(lèi)似題目重蹈覆轍。

總之，復(fù)習(xí)是升華知識(shí)和能力的時(shí)候，攻克薄弱環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取向?qū)忣}多要2分、向規(guī)范多要2分、向仔細(xì)多要2分、向心態(tài)多要2分，使每個(gè)考生總分都有提高。