口腔主治醫(yī)師備考怎么進行查漏補缺？各位考生都清楚了嗎？為了幫助大家了解，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家整理如下：

利用講義、思維導(dǎo)圖進行查漏補缺

復(fù)習(xí)到這個階段，很多考生已經(jīng)將知識點都記了一遍，也做了筆記和知識點匯總等等。這個時候我們?nèi)绻霗z查之前所學(xué)的知識點有沒有遺漏掉的地方，那么小編建議考生們可以通過講義、思維導(dǎo)圖等方式，然后與自己整理的筆記進行對比，看是否有遺漏的地方。

我們備考花費了大量的時間同樣也學(xué)習(xí)了大量的內(nèi)容，遺漏掉少量的知識內(nèi)容也屬正常，考生可以利用這種方法進行檢查，一可以鞏固之前學(xué)過的知識，加深印象；二可以檢查是否有遺漏掉的知識點，這個過程可能需要我們稍多付出一點耐心和時間，但是有利于我們接下來的學(xué)習(xí)。

搭配習(xí)題進行查漏補缺

我們在復(fù)習(xí)中除了看筆記之外也要搭配習(xí)題。我們在前期復(fù)習(xí)的時候，每章節(jié)后的習(xí)題就是檢驗我們知識內(nèi)容掌握的是否扎實，知識點是否存在遺漏的一個關(guān)鍵。如今我們有些考生已經(jīng)開始進行模擬練習(xí)了，要知道做題就是我們對知識內(nèi)容了解程度的一個檢驗過程。

我們在做習(xí)題的初期一般都會有比較高的錯題率，而錯題率高的原因：

一是我們對知識內(nèi)容掌握的并不是很牢固，記憶模糊或者下筆模棱兩可，自然錯題率高；

二是答題的角度和方法不對，在做題中我們并沒有準(zhǔn)確的找到題中知識點或是不能將知識點很好的與習(xí)題融會貫通。

之前學(xué)過的知識內(nèi)容哪些掌握的扎實，哪些印象還比較模糊，這些都是我們在做題中才能發(fā)現(xiàn)的。

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